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《6.2一次函数（2）》教学设计【教材分析】本节课的内容是苏教版八年级上册第六章《一次函数》的第二节第二课时.一次函数是初中“数与代数...
3.2勾股定理的逆定理【教学目标】1.会阐述直角三角形的判断条件（勾股定理的逆定理）.2.会应用直角三角形的判定条件判定一个三角形是直角三...
全等三角形教学目标：1.了解全等形和全等三角形的概念；2.了解常见的全等三角形的基本图形；3.理解全等三角形的性质；4.知道全等三角形之间...
3.3“勾股定理的简单应用”教学设计学习目标：1．能运用勾股定理及逆定理解决实际问题．2．运用方程思想及正确解出此类方程．3．运用勾股定...
《轴对称的性质》教案教学目标(一)知识与技能目标1.理解线段的垂直平分线的概念，掌握轴对称的性质；2.能利用轴对称的性质在轴对称图形中找...
6.3一次函数的图像一、教学目标知识与技能：理解一次函数及其图像的有关性质，能熟练地做出一次函数的图像．过程与方法：经历一次函数及其...
第1页共4页1.3探索三角形全等的条件SAS教材分析本节内容位于苏科版八年级上册第一章第3节，是在学习了全等三角形的定义和性质的基础上进行...
一次函数的应用教案一、学生学情分析学生已学习了一次函数及其图象，认识了一次函数的性质．在现实生活中也见识过大量的函数图象，所以具备...
平方根教学目标：1.理解数的平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根；掌握用平方运算求一个非负数的平方根；2.了解开平方与平方是互逆的...
1.3探索三角形全等的条件ASA教学目标：1．经历探索三角形全等“角边角”条件的过程，体会通过操作归纳获得数学结论的过程．2．能运用三角形...
平面直角坐标系教学目标】1.认识并能画出平面直角坐标系，知道点的坐标及象限的含义2.能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标和由...
OABCOABCPDE2.4线段、角的轴对称性角平分线教学目标：1、理解角的轴对称性，认识角的对称轴.2、理解掌握角平分线的性质.3、区分角平分线与...
6.5一次函数与二元一次方程教学目标：1．知道一次函数与二元一次方程的关系．2．会用一次函数的图像求二元一次方程组的近似解．3.在探究一...
《4.2立方根》教学设计一、教学目标1.了解立方根的概念，会表示一个数的立方根.2.了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方...
课题探索三角形全等的条件课型新授课教学目标知识目标：1．经历探索三角形全等“角角边”条件的过程，体会通过操作、归纳获得数学结论的过...
6.1函数（2）教学设计一教学分析：本节课选自苏科版数学八年级上册，本节课是第6章第一节函数第2课时的内容从常量数学到变量数学,是数学思...
2.5等腰三角形的轴对称性（1）教学目标：1．理解等腰三角形的轴对称性及其相关性质．2．能够证明等腰三角形的性质定理．3．能够运用等腰三...
6.2一次函数（1）教学设计教学目标1．能用适当的表示法刻画实际问题中的函数关系．2．能结合具体情景理解一次函数和正比例函数的意义．3．...
课题：1.1全等图形教学目标：1.认识全等图形，理解全等图形的概念和特征；2.欣赏有关的图案，并能识别其中的全等图形，培养识图能力；3.通...
