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1《快乐读书吧：读读儿童故事》教学设计安徽省旌德梓阳学校喻迎春第一课时教学目标1通过观察设置悬念猜读品味精彩片段等开式,引发学生的阅...
绘本《蚂蚁和西瓜》阅读指导独山县第一小学莫秀香教学目标：1.熟悉故事，通过看看、想想、说说方法，了解故事内容，学习阅读绘本的方法。2....
语文园地六：展示台时间：2018年5月8日班级：二年级（2）班执教：潘正琴一、教学目标：1、培养学生读书的兴趣。2、学习制定《图书借阅公约...
部编本义务教育教科书语文二年级下册第一单元口语交际注意说话的语气（共1课时）常山县实验小学何方丽一、教材分析本次口语交际活动内容是...
语文园地七（书写提示日积月累）教学目标1.认识“扫、帚”等11个汉字，读准多音字“扫”，教会学生用猜读等方法识字，正确、美观书写“劝、...
1《语文园地七》教学设计教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社教育部审定2017年版教学内容来源：小学二年级语文（下册）第七组单元主...
《小猪唏哩呼噜》阅读指导课教学设计襄阳二十中小学部杨咏梅【总设计意图】《小猪唏哩呼噜》是孙幼军爷爷的作品,这是一本风趣幽默的童话故...
口语交际------推荐一部动画片一、教学目标1、能把自己感兴趣的内容说清楚。2、能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。3、能认真听，了...
部编版二年级下册识字表教案一、教学目标：1.复习汉字家族归类、猜字谜、联系生活实际三种识字法，复习识字表中的汉字。2.能举一反三，利用...
晓出净慈寺送林子方秦玫教学内容部编版小学语文二年级下册第15课《古诗二首》教材简析《晓出净慈寺送林子方》是诗人早晨出门送别友人时即景...
快乐读书吧---读读儿童故事课外阅读指导课《神笔马良》导读课安徽省宣城市旌德梓阳学校喻迎春执教第一课时《神笔马良》导读课分角色朗读“...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
口语交际推荐一部动画片聊聊动画片你看过哪几部动画片？我看过的动画片有、有、有、还有。小组交流：说说给你印象最深的一部动画片。建议：...
R·二年级语文下册24当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候，是不是也像我们一样，在努力学习，在慢慢长大……状元成才路状元成才路状...
《绝句》教学设计白水湖学校高颖教学目标：1.认识“绝、鹂、鸣、含、岭、泊”6个生字，读准多音字“行”，会写“绝、含、岭、吴”4个字。2....
1《图书借阅公约》教学设计长沙县星沙盼盼中心小学张琼教材：人教2011课标版（部编）二年级下册五单元口语交际教学目标：1、针对班级图书借...
我们的图书角调查问卷调查问卷图书借阅中存在的问题[怎样组织大家有秩序地借阅书籍？][怎样合理安排借书、还书时间？]1432[怎样保证图书角...
部编小学语文二年级下册第二单元《千人糕》教学设计太和一小二（7）班董秀梅老师2018-03《千人糕》教学设计教材分析：课文通过爸爸的话，告...
《词语表》教学设计一、学习目标：1、能准确地认读词语，规范地书写词语。2、能熟练的运用词语说话。二、教学重点：准确地认读书写词语。三...
