部编版二年级下册识字表教案一、教学目标：1.复习汉字家族归类、猜字谜、联系生活实际三种识字法，复习识字表中的汉字。2.能举一反三，利用所学方法更好更快地复习汉字。二、教学重难点：1.让学生掌握汉字家族归类、猜字谜、联系生活实际三种识字法。2.让学生产生识字的兴趣，有主动识字的愿望。三、教学准备1、多媒体课件2、字族表3、菜单四、教学过程（一）导入1.小朋友们，通过一个学期的学习，我们认识了许多汉字，今天就来比比看谁是本学期的识字大王。2.老师写一个字，考一考大家，小朋友们伸出手来跟老师一起书空。（板书尧）3.这就是我们古代非常有名的君王之一。（二）汉字家族归类复习汉字1.现在老师给它加个偏旁，你还认识它们吗？2.板书出示烧、晓、跷、翘、绕、饶、浇、挠。3.哇，“尧”字一下子，就变成了一个大家族！谁来带着大家读一读这些字。4.这些汉字长得太像了，小朋友们有什么样的好办法可以把它们分辨区别开来呢？5.如果要区别这些字，我们就看这些字的偏旁，用这些偏旁就能够把这些字区别开来了6.孩子们，你们看这是什么字呀？出示浇花图片孩子们你们看小朋友在干什么？浇花要用什么？水。所以这个字有三点水。原来有水可以把花浇。那同学们再来看这是一个什么样的字，谁能看着图片，联系这个字的偏旁讲一讲这个字的意思？（相机出示儿歌）7.ppt出示儿歌。相传古代有位尧他是帝王本领高，有水可以把花浇，粮食满仓真富饶，小猴动手挠一挠，大火熊熊在燃烧，脚向上抬踩高跷，小鸟尾巴向上翘。8.一个字的意思跟它的偏旁有关。它的偏旁表示这个字的意思，我们称为形旁。它的另外一半跟它的读音有关，尧，烧、浇、挠，他们都有一个共同的韵母“ao”，我们把它叫做声旁，形旁加声旁组成的字我们把它叫做形声字！9.像“尧”字这样，加上不同的偏旁就可以变出一个很大家族的字。孩子们赶快拿出字生字表找一找像这样的字还有哪些？（板书良，青，包）10.孩子们，请你们拿出汉字家族表，把这些汉字的家族成员给写出来。11.谁上来给我们介绍一下你的汉字家族！12.请同学们在四人小组里面互相交流一下，这样的话我们就可以资源共享，复习到更多的汉字家族的字了。13.老师让大家选出一个字族，像老师一样编一个简单的儿歌。14.孩子们自己先动脑筋想一想怎么编儿歌，然后再和四人小组里面的同学交流一下，待会儿老师请小朋友来跟大家分享。（三）猜谜语复习汉字1.孩子们，我们通过汉字家族归类，一下子复习了那么多汉字，你们真是一群识...
