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课时7_第一章_1.5.1全称量词与存在量词-课件【公众号悦过学习分享】.pptxVIP免费

课时7_第一章_1.5.1全称量词与存在量词-课件【公众号悦过学习分享】.pptx课时7_第一章_1.5.1全称量词与存在量词-课件【公众号悦过学习分享】.pptx课时7_第一章_1.5.1全称量词与存在量词-课件【公众号悦过学习分享】.pptx课时7_第一章_1.5.1全称量词与存在量词-课件【公众号悦过学习分享】.pptx
广州市第八十六中学魏勇1.5.1全称量词与存在量词高一年级—人教A版—数学必修第一册第一章一、全称量词和全称量词命题问题1:下列语句是命题吗?比较(1)与(3),(2)与(4),它们之间有什么关系?(1)3x;(2)12x是整数;(3)对所有的,3xxR;(4)对任意一个,21xxZ是整数.语句(1)(2)中含有变量x,由于不知道x的值,无法判断它们的真假,所以语句(1)(2)不是命题;而语句(3)(4)在语句(1)(2)的基础上对变量x进行了限定,增加了“所有的”“任意一个”的条件,所以语句(3)(4)可以判断真假,它们是命题.语句(1)是命题(3)的一部分,语句(2)是命题(4)的一部分.全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示.常见的全称量词还有“一切”“每一个”“任给”等.全称量词命题:含有全称量词的命题叫做全称量词命题.全称量词命题“对集合中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为______________.一、全称量词和全称量词命题)(xpMx,M一、全称量词和全称量词命题问题2:(1)命题“对每一个整数,是偶数”是全称量词命题吗?能用符号语言表达这个命题吗?(2)你能举出一些全称量词命题吗?x2x解析:(1)因其含有全称量词“每一个”,且可以判断真假,所以是全称量词命题.用符号语言表达为:(2)例如:命题1:对任意一个是奇数.命题2:所有的正方形都是矩形.都是全称量词命题.12,nnZxZ,2x是偶数素数,即质数,一个大于1的正整数,除了1和自身之外无其他正因数,则称这个正整数为素数(质数).二、全称量词命题的真假性判断【例1】判断下列全称量词命题的真假.(1)所有的素数都是奇数;(2);(3)对任何一个无理数也是无理数.,||11xxRx,2x【解】(1)2是素数,但是2不是奇数,所以该命题为假.(2)因为,所以,所以该命题为真.(3)因为为无理数,但是是有理数,所以该命题为假.0||xx,R11||x2222)(举反例证明举反例★要判断全称量词命题是真命题,需要证明;也就是说,★要判断全称量词命题是假命题,只需举反例.追问:如何判断一个全称量词命题的真假呢?二、全称量词命题的真假性判断要判断全称量词命题“”为真命题,需要对集合中每一个元素,证明成立,如果在集合中找到一个元素,使得不成立,那么这个全称量词命题就是假命题.)(xpMx,)(0xp)(xpM0xxM三、存在量词和存在量词命题(1)213x;(2)x能被2和3整除;(3)存在一个xR,使213x;(4)至少有一个xZ,x...

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