Unit8AtChristmas.第二课时Grammartime.Funtime.soundtime.教学设计课题Unit8AtChristmas.单元1学科英语年级五年学习目标情感态度和价值观目标引导学生热爱学习英语的乐趣。能力目标能够运用First,webuypresents.Next,weputprettythingsontheChristmastree.Then,ChristmasEvecomes.Finally,itisChristmasDay知识目标1.Learnthegrammarofsentences:First,webuypresents.Next,weputprettythingsontheChristmastree.Then,ChristmasEvecomes.Finally,itisChristmasDay2.TrainSscanusethesentences:First,webuypresents.Next,weputprettythingsontheChristmastree.Then,ChristmasEvecomes.Finally,itisChristmasDaycorrectly3.Learnthephoneticoftheletter“j”重点1.Learnthegrammarofsentences:First,webuypresents.Next,weputprettythingsontheChristmastree.Then,ChristmasEvecomes.Finally,itisChristmasDay2.TrainSscanusethesentences:First,webuypresents.Next,weputprettythingsontheChristmastree.Then,ChristmasEvecomes.Finally,itisChristmasDaycorrectly难点Learnthephoneticoftheletter“j”学法自主学习，合作交流教法自主合作探究小组教学更多资料关注公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！QQ群：294160771更多资料关注公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！QQ群：294160771教学过程更多资料关注公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！QQ群：294160771教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Greeting&Warmup1.GreetingT:Hello,boysandgirls.Howareyou?2.Playagame.游戏规则：游戏规则：看到单词，大声说出汉语;看到图片，说出英语.Teachershowsthewordsandpictures.PPT出示单词和图片。Youdidagoodjob.Hello,teacher.I’mfine.学生说出单词。或者汉语。师生问候，拉近与学生的距离。复习操练。讲授新课Step1Presentation（1）SoIhaveaChristmascardforyou.Doyoulikeit?SaysomethingaboutChristmas.NowIhavesomesentencesforyou.Trytoreadthem.（2）喜羊羊也在过圣诞节，我们看看他们都干什么，能不能帮他排排顺序。（3）我们也要为我们的朋友，做一个圣诞卡片，让我们一起来做吧！1.First,foldacard.2.Next,drawapicture.3.Then,writeyourmessage4.Finally,writeyourname.现在我们可以把卡片送给你的朋友了。送的时候你可以说：MerryChristmas...
