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第6课时同角三角函数的基本关系(2)课时目标1.巩固同角三角函数关系式．2．灵活利用公式进行化简求值证明．识记强化1．同角三角函数关系式是...
第16课时三角函数模型的简单应用课时目标1.能运用三角函数模型解决一些具有周期性变化规律的问题．2．能解决一些简单的与三角函数有关的物...
课时达标检测（一）任意角一、选择题1．－435°角的终边所在的象限是()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限答案：D2．终边在第二...
学业分层测评（十八）(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．不等式>0的解集是()A.B.C.D.【解析】>0⇔(4x＋2)(3x－1)>0⇔x>或x<－，此...
课时达标检测（十二）函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象(一)一、选择题1．为了得到y＝cos4x，x∈R的图象，只需把余弦曲线上所有点的()A．横坐标伸...
课时达标检测（二十四）平面向量应用举例一、选择题1．若向量＝(1,1)，＝(－3，－2)分别表示两个力F1，F2，则|F1＋F2|为()A.B．2C.D.答案：...
课时达标检测（三）三角函数的定义一、选择题1．已知角α的终边与单位圆交于点，则sinα的值为()A．－B．－C.D.答案：B2．给出下列函数值：...
模块综合测评(一)(时间120分钟，满分150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目...
学业分层测评（二）(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．在△ABC中，A，B，C的对边分别为a，b，c，若>0，则△ABC()A．一定是锐角三角...
课时达标检测（十五）平面向量的实际背景及基本概念一、选择题1．下列结论中，不正确的是()A．向量，共线与向量∥意义是相同的B．若＝，则...
学业分层测评（十）(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．在等差数列{an}中，a2＝1，a4＝5，则{an}的前5项和S5＝()A．7B．15C．20D．2...
课时达标检测（九）正弦函数、余弦函数的性质(一)一、选择题1．(陕西高考)函数f(x)＝cos的最小正周期是()A.B．πC．2πD．4π答案：B2．函...
学业分层测评（二十）(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．(2016·新余高二检测)某服装制造商有10m2的棉布料，10m2的羊毛料和6m2的丝...
习题课(二)课时作业一、选择题1．函数f(x)＝的定义域为()A.B.C.D.答案：A解析：由题意，得(k∈Z)，即(k∈Z)，所以x≠(k∈Z)，选A.2．函数f(...
第5课时同角三角函数的基本关系(1)课时目标1.理解并掌握同角三角函数的基本关系式．2．能够利用同角三角函数的基本关系进行简单的化简、求...
第24课时平面向量数量积的物理背景及其含义课时目标1.理解平面向量数量积的含义；了解平面向量数量积与投影的关系；掌握数量积的性质．2．...
第三章章末检测班级____姓名____考号____分数____本试卷满分150分，考试时间120分钟．一、选择题：本大题共12题，每题5分，共60分．在下列...
第31课时简单的三角恒等变换课时目标1.能够利用半角公式进行化简．2．了解和差化积与积化和差公式，以及它与两角和与差公式的内在联系．3．...
第9课时诱导公式的组合运用课时目标综合应用诱导公式求任意角的三角函数值，化简三角函数式、证明三角恒等式．识记强化1．α＋k·2π(k∈Z)...
第4课时三角函数线课时目标借助单位圆理解任意角三角函数定义(正弦、余弦、正切)．识记强化1．在直角坐标系中，我们称以原点O为圆心，以单...
