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沪科版数学九年级上册 22.2 相似三角形的判定 同步练习(带解析).docVIP免费

沪科版数学九年级上册 22.2 相似三角形的判定 同步练习(带解析).doc_第1页
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合肥陪伴式提分教育领先品牌相似三角形的判定一、选择题1.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使△CBF∽△CDE,则BF的长是()A.5B.8.2C.6.4D.1.82.如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC相似的是()合肥陪伴式提分教育领先品牌3.如图,在平行四边形ABCD中,过点B的直线与对角线AC、边AD分别交于点E和点F,过点E作EG∥BC,交AB于G,则图中相似的三角形有()A.4对B.5对C.6对D.7对4.有下列判断:①顶角相等的两个等腰三角形相似;②有一个角相等的两个等腰三角形相似;③直角三角形都相似;④若一个三角形的两边长分别为2、6,夹角为32°,另一个三角形的两边长分别为3、9,夹角为32°,则这两个三角形相似.其中判断正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.有下列说法:①有一个角为50°的两个等腰三角形相似;②有一个角为100°的两个等腰三角形相似;③有一个锐角相等的两个直角三角形相似;④两个等边三角形相似。其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题6.如图,有下列条件:①∠B=∠C;②∠ADB=∠AEC;③;④;⑤.其中不需要添加其他条件就能使△BPE∽△CPD的条件有____个,它们分别是____(填序号).合肥陪伴式提分教育领先品牌7.在△ABC和△DEF中,如果AB=4,BC=3,AC=6;DE=2.4,EF=1.2,FD=1.6,那么这两个三角形能否相似的结论是____________,理由是__________________.8.如图所示,△ABC的高AD,BE交于点F,则图中的相似三角形共有______对.9.如图所示,□ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,此图中的相似三角形共有______对.三、解答题10.已知两直角三角形ABC与ACD,∠ACB=∠ADC=90°,,AD=2.问当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似.11.根据下列各组条件,判断和是否相似,并说明理由.(1)AB=3.5,BC=2.5,CA=4,,,;(2)∠A=35°,∠B=104°,∠C=44°,;合肥陪伴式提分教育领先品牌(3)AB=3,BC=2.6,∠B=48°,,,.12.已知线段0A丄0B,点C为OB的中点,点D为AO上一点,连接AC,BD交于点P.(1)如图①,当OA=OB且点D为AO的中点时,求的值;(2)如图②,当OA=OB且时,求的值.13.如图,在和中,∠A=∠D=70°,∠B=50°,∠E=30°,分别过两个三角形的一个顶点画直线1,m,使直线l将分成两个小三角形,直线m将分成两个小三角形,并使分成的两个小三角形分别与分成的两个小三角形相似,并标出每个小三角形各个内角的度数...

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