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最灵耳朵最强大脑最甜小嘴远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。猜一猜嘴边胡子翘，说话喵喵叫。走路静悄悄，抓鼠本领高。帮一...
救命啊！救命啊！谁能把刚才看到的景色和想到的小鸭子是怎么掉到坑里的经过连起来讲一讲？讨论：讨论：小动物们都想了什么办法救小鸭子？小...
执教老师：陆素娟从化区太平镇中心小学写话教学我想养的小动物说一说：动物世界的小动物可真多啊！有（），有（），还有（）。写一写：你想...
小学二年级语文下册第七单元说话写话想养的小动物遮放镇户拉明德小学李玉香我想养的小动物小兔小猫小狗小鸡小鸟乌龟金鱼仓鼠鸽子……大家好...
跟着绘本学写养动物的理由大蜥蜴是恐龙时代唯一存活下来的一种爬行动物，有些巨型蜥蜴身长可达1.8米到3米，体重达60公斤到130公斤，皮肤粗...
写话-养小动物皮口中心小学单阿丽提示：注意格式，段首空两格，用上恰当的标点符号,注意把话写通顺。写话：如果可以养小动物，你想养什么？...
动物的状物描写河间市第四实验小学杨颖人教版二年级语文下册谜语1：八字须，往上翘，说话好像娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。谜...
猜猜我是谁？八字胡，往上翘，说话好像娃娃叫，爱洗脸，爱吃鱼，老鼠见了全跑掉。（打一动物）可爱的动物你喜欢我吗？小组快来说说吧你为什...
语文园地七统编教材二年级语文下册写话思茅第四小学王燕第一站：和小动物们见面松鼠，长着毛茸茸的长尾巴。松鼠一般体形细小，以草食性为主...
执教：陈晓园学校：海南省洋浦第一小学部编版语文二年级下册我喜爱的小动物天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,慵懒的睡...
1二年级语文下册第七单元《想养的小动物》教学设计学校：遮放镇户拉明德小学授课教师：李玉香学情分析《语文课程标准》对第一学段的写话要...
二年级语文下册《语文园地七》写话教学设计教学目标【知识技能】1.能仔细观察动物，并拓展思路介绍动物的外形及生活习性。2.能够通过动物的...
跟着绘本学写养动物的理由——部编教材二年级下册《语文园地七》写话教学设计教学目标1.通过共读,了解《我要大蜥蜴》的故事内容。2.了解主...
写话《我喜爱的小动物》教学目标：1.学会描述自己喜爱的小动物，准确描述动物外貌。2.细心体验生活，主动发现生活中的好素材。3.能熟练运用...
1写话教学:《我想养的小动物》教学设计教学内容：统编版小学语文二年级下册语文园地七写话执教老师：陆素娟单位：广州市从化区太平镇中心小...
部编二年级下第七单元写话养小动物皮口中心单阿丽教学目标：1、引导学生说自己喜欢的动物，提高表达能力，激发学生说活的兴趣。2、培养学生...
乐学会说巧动笔——统编教材二年级下册《语文园地七》写话教学设计执教者：黄玉惠1.学会观察动物，选择自己喜欢的动物，多角度说说想养动物...
看图写话《小鸭子得救了》教学设计教学目标：1.能认真、仔细地观察图和根据情境合理想象的能力。2.由看到说，由说到写，语句通顺，故事完整...
动物的状物写作教学设计河间市第四实验小学杨颖教学目的:1、通过对小动物的描写掌握动物的外形描写方法。2、动物的外形描写要抓住特点，按...
部编教材二年级语文下册《语文园地七》——写话教学设计思茅第四小学王燕教学内容：部编教材二年级语文下册《语文园地七》——写话。教材简...
