四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验【建议用时:40分钟】【学生版】《第5章函数的概念性质及应用》【5.4.1反函数的定义】一、选择题(每小题6分,共12分)1、函数的反函数为()A.B.C.D.【提示】;【答案】;【解析】;【考点】;2、函数在区间上存在反函数的充要条件是()]A.B.C.D.【提示】;【答案】;【解析】;【考点】;二、填充题(每小题10分,共60分)3、函数的反函数为___________【提示】;【答案】;【考点】;4、已知,则=【提示】;【答案】;【解析】;【说明】。5、已知函数,则=;=;【提示】;【答案】;【解析】;普通高中教科书数学必修第一册(上海教育出版社)第1页四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验【建议用时:40分钟】【考点】。6、设函数的反函数为,则_______7、已知函数则的反函数为_________.8、已知函数与函数互为反函数,则实数m+n的值为三、解答题(第9题12分,第10题16分)9、已知(1)求的反函数;(2)若,求:的值。(3)如何作出满足(2)中条件的的图像。10、已知21()()21xxafxaR,是R上的奇函数.普通高中教科书数学必修第一册(上海教育出版社)第2页四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验【建议用时:40分钟】(1)求a的值,(2)求()fx的反函数,(3)对任意的(0,)k解不等式121()logxfxk.【附录】相关考点考点一反函数的定义对于函数,记其值域为;如果对中任意一个值,在中总有唯一确定的值与它对应,且满足;那么得到的关于的函数叫做的反函数,记作,;普通高中教科书数学必修第一册(上海教育出版社)第3页四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验【建议用时:40分钟】由于习惯上,自变量常用表示,而函数值常用表示,因此把该函数改写为;【教师版】《第5章函数的概念性质及应用》【5.4.1反函数的定义】一、选择题(每小题6分,共12分)1、函数的反函数为()A.B.C.D.【提示】注意:求反函数的步骤;【答案】A【解析】由已知,得,再将=两边平方,得,即;将、对换,得,又函数=的值域为,所以的定义域为;【考点】求反函数的步骤;2、函数在区间上存在反函数的充要条件是()]A.B.C.D.【提示】注意:函数有反函数的前提条件;【答案】C;【解析】因为二次函数不是定义域内的单调函数,但在其定义域的子区间或上是单调函数。而已知函数在区间上存在反函数所以或者,即或;【考点】求反函数的定义;二、填充题(每小题...