高中物理选修3-2课件第4章第五节电磁感应现象的两类情况高中物理选修3-2课件课标定位学习目标：1.了解感生电场，知道感生电动势产生的原因．会判断感生电动势的方向，并会计算它的大小．2．了解动生电动势的产生以及与洛伦兹力的关系.会判断动生电动势的方向，并会计算它的大小.3．了解电磁感应规律的一般应用，会联系科技实例进行分析．高中物理选修3-2课件重点难点：1.感生电动势以及动生电动势的产生机理．2．灵活运用电磁感应定律和楞次定律解决电磁感应问题．高中物理选修3-2课件核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练第五节电磁感应现象的两类情况课前自主学案高中物理选修3-2课件课前自主学案一、电磁感应现象中的感生电场1．电磁场理论与感生电场(1)电磁场理论：变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场．由19世纪60年代的__________提出．(2)感生电场：变化的磁场周围所产生的电场．麦克斯韦高中物理选修3-2课件2．感应电动势(1)感应电动势：感生电场中的导体正是在___________的作用下，自由电荷发生定向移动，形成_____或___________.(2)非静电力就是_________对自由电荷的作用．二、电磁感应现象中的洛伦兹力感生电场力电流产生电动势感生电场高中物理选修3-2课件1.动生电动势：导体在磁场中___________运动时产生的电动势．2.产生原因：由于导体中的自由电子受到_________作用引起的，使自由电荷做定向移动的非静电力是_________．3.切割导体的特点：运动的导体是_____，所在的电路是___电路．切割磁感线洛伦兹力洛伦兹力电源内高中物理选修3-2课件核心要点突破一、感生电动势1．产生机理如图4－5－1所示，当磁场变化时，产生的感生电场的电场线是与磁场方向垂直的曲线．如果空间存在闭合导体，导体中的自由电荷就会在电场力的作用下定向移动，而产生感应电流，或者说导体中产生了感应电动势．高中物理选修3-2课件图4－5－1图4－5－2高中物理选修3-2课件2．特点(1)感生电场是一种涡旋电场，电场线是闭合的.(2)感生电场的产生跟空间中是否存在闭合电路无关.3．方向判定感生电场的方向根据闭合电路(或假想的闭合电路)中感应电流的方向确定，即利用楞次定律判断.高中物理选修3-2课件即时应用(即时突破，小试牛刀)1．某空间出现了如图4－5－3所示的磁场，当磁感应强度变化时，在垂直于磁场的方向上会产生感生电场，有关磁感应强度的变化与感生电场的方向关系描述正确的是()图4－5－3高中物理选修3-2课件A．当磁感应强度均匀增大...
