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高中化学人教版选修四(课件)第三章 水溶液中的离子平衡 第2节-2-3.pptVIP免费

高中化学人教版选修四(课件)第三章 水溶液中的离子平衡 第2节-2-3.ppt高中化学人教版选修四(课件)第三章 水溶液中的离子平衡 第2节-2-3.ppt高中化学人教版选修四(课件)第三章 水溶液中的离子平衡 第2节-2-3.ppt高中化学人教版选修四(课件)第三章 水溶液中的离子平衡 第2节-2-3.ppt
知识点一知识点二学业分层测评第3课时酸碱中和滴定1.了解在日常生活、生产中pH的应用。2.掌握酸碱中和滴定概念和原理。3.了解指示剂选择方法。4.掌握中和滴定实验的操作步骤和误差分析。(重点)酸碱中和滴定[基础·初探]教材整理1.概念:利用中和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的的实验方法。2.原理:n(H+)=n(OH-)即:mc酸·V酸=nc碱·V碱(m、n代表酸和碱的元数)碱(或酸)酸式滴定管碱式滴定管锥形瓶(2)试剂:标准液、待测液、指示剂。4.实验操作(以用盐酸标准液滴定NaOH溶液为例)(1)滴定前准备①检查:使用滴定管前,首先要检查。②润洗:滴定管加入酸、碱反应液之前,先用蒸馏水洗涤干净,然后分别用润洗遍。③装液:分别将酸、碱反应液加入酸式、碱式滴定管中,使液面位于“0”刻度以上处。待装液2~32~3mL是否漏水④调液:调节活塞或玻璃球,使滴定管尖嘴部分充满反应液,并使液面处于或“0”刻度以下。⑤放液:从碱式滴定管中放出一定量的NaOH溶液于锥形瓶中,并滴2~3滴指示剂(甲基橙或酚酞)。“0”刻度(2)滴定①左手握,右手摇动。②眼睛注视。③终点判断:当滴入最后一滴标准液时,刚好使锥形瓶中的溶液变色,且在半分钟内不变色,即到滴定终点。读数并记录。滴定管活塞锥形瓶内溶液颜色的变化锥形瓶5.实验数据的处理重复滴定操作2~3次,取消耗标准液体积的平均值,根据c(NaOH)=cHCl·VHClVNaOH,计算出待测NaOH溶液的浓度c(NaOH)。(1)任何酸碱反应的离子方程式都可写作H++OH-H2O。()(2)中和滴定原理是酸的物质的量与碱的物质的量相等时,二者恰好反应。()(3)对滴定管内的溶液读数时仰视使读数偏小。()(4)酸碱中和滴定实验,也可选石蕊作指示剂。()(5)酸式滴定管用于量取酸性溶液,碱式滴定管用于量取碱性溶液。()【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√[合作·探究]酸碱中和滴定的操作[探究背景]①向酸式滴定管中注入0.1mol/L盐酸,调节液面至“0”或“0”刻度以下,记录读数V1②取一支洁净的锥形瓶,从酸式滴定管中放出约25mL盐酸于锥形瓶中,记录读数V2③向碱式滴定管中注入未知浓度的NaOH溶液,调节液面至“0”或“0”刻度以下,记录读数V1′④向盛放盐酸的锥形瓶中滴加2滴酚酞溶液,将锥形瓶移至碱式滴定管下,轻轻挤压碱式滴定管的玻璃珠,向锥形瓶中慢慢滴加NaOH溶液,边滴加边振荡锥形瓶⑤重复上述实验[探究问题]1.酸式滴定管为什么不能盛放碱性溶液?【提示】碱性溶液对酸式滴定管的玻璃塞有腐...

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