添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料最全小学资料，公众号：小学捡知识Unit1MydayPartA第一课时本课是PEP小学英语五年级下册第一单元PartA部分。本部分教材通过Pedro一天的时间安排来呈现词组,domorningexercises,eatbreakfast,have….class,playsports,eatdinner,使学生能够直观了解这些词组的形式和意义；本部分内容要求学生能够听、说、读、写这些词组，并能使用这些词组运用到本部分核心句型谈论自己的作息时间问题。【知识目标】1、能听、说、读、写domorningexercises,eatbreakfast,have…class,playsports,eatdinner。2、会说句型：“Whendoyoudomorningexercises/…?”并能回答“At…o’clock.”。◆教学目标◆教材分析添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料最全小学资料，公众号：小学捡知识【能力目标】能掌握PartA部分的词汇句型，并能运用所学知识描述一天中的生活起居。【情感目标】通过学习本部分内容，引导学生学会合理的安排自己的作息时间。【教学重点】能掌握五个动词短语，并能将这些短语运用到重点句型中来询问和回答作息时间问题。【教学难点】domorningexercises中的exercises及单词usually的发音。教学课件、教学录音带、单词卡、图片Step1.Warm-up1.freetalk2.Doandsaywashmyclothes,watchTV,dohomework,readbooks,playfootball.Step2.PreviewT:Whattimeisit?（可以课前在黑板上画一个钟面，张开手臂演示一个时间）Ss:It’s9/10/11o’clock.(注意给学生强调整点时间后面要用o’clock)反复操练。Step3.Presentation1、学习Mainscene(1)多媒体呈现Mainscene中的情景，播放录音，并思考问题“Whataretheytalkingabout?”(2)请同学们根据场景回答Mainscene中问题。(3)听录音，学生跟读模仿。(4)教师让学生补充完整下面两段对话。Dialogue1A:Whendoyougetup?B:Ioften_________at7o’clock.Dialogue2A:Whatdoyoudo__________(在周末)？B:Ioften_________(打扫房间)and________(洗衣服)._______(有时)Igoshoppingwithmymum.2.学习Let’slearn◆教学重难点◆◆教学过程添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料最全小学资料，公众号：小学捡知识T:PedroisaSpanish,histimetableisdifferentfromours.Doyouwanttoknowhistimetable?Let’swatchtheflash开始导入新课学习。通过展示Pedro的timetable导入新课。（1）教师展示时间，7:00a.m....
