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牛津上海版五下Unit 2《Our new home》(第一课时)word教案【旺旺:知行学堂】.docVIP免费

牛津上海版五下Unit 2《Our new home》(第一课时)word教案【旺旺:知行学堂】.doc_第1页
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牛津上海版五下Unit 2《Our new home》(第一课时)word教案【旺旺:知行学堂】.doc_第3页
旺旺:知行学堂Module2Period1教案一、教学目标:1、知识目标:(1)掌握四会单词:why,because,study,diningroom,allday.(2)能用特殊疑问句Whydoyoulike…?询问别人喜欢某物的原因,并能用Because…句型说明喜欢的原因。2、技能目标:(1)学生能够熟练记忆本节课的重点单词。(2)学生能够在真是的情景中运用本课重点句型Whydoyoulike…?Because…3、情感目标:培养学生热爱生活,发现生活中美的品质。能真实表达自己的喜好。二、教学重难点掌握四会单词:why,because,study,diningroom,allday.句型Where’s…?It’s…Whereare…?They’re…的运用三、教学过程:Step1:Review:T:Hello,boysandgirls.Beforeourclass,let’ssingasong了解部分房间的名称,和与房间有关物品的名称,同时活跃课堂气氛。Step2:Newwords:听录音,学习单词livingroom.解释live---living----livingroom举例句WearewatchingTVinthelivingroom.学会看图选出哪副图片属于客厅的。Whichoneisinthelivingroom.Thesofaisinthelivingroom.学习单词study解释它的名词和动词词性。举例说明Icanreadbooksinthestudy.Istudyintheclassroom.学习diningroom解释dinner—dining—diningroom.Wehavebreakfastinthediningroom.Step3:Gassinggame.出示房屋的的四个房间,livingroom,bedroom,study,diningroom.学生先抢答他们的名称,然后用图片遮挡图片,然后学生猜带有问号的图片Step4:Let’slearn.Readthestoryandanswerthequestions..1.WhydoesSallylikethelivingroom?2.WhydoesDadlikethestudy?3.WhydoPeterandPaullikethegarden?学生阅读对话找出答案:Becauseit’ssobig.Becausehecanreadandwritethere.wBecausethecanplayinthegardenallday.2学生找出答案做练习Fillintheblacks.巩固课文内容。Step5:扎实练习,操练重点。1.Let’stalk.看图片,同桌对话。----Do;youlike…旺旺:知行学堂旺旺:知行学堂----Yes,Ido.----Why?---Becauseit’s…/Ican…2.Discussthenmatchandsay.学生先讨论图片中人物的对话,教师再给出选项连线。Step6:SummaryWords:whybecausestudydiningroomSentences:Whydoyoulikethe…Becauseit’s…BecauseIcan…Step7:Homework.1.Readthetext3times.2.介绍一个你最喜欢的房间,并说一说为什么。教学反思:Unit2Ournewhome第一课时是牛津版英语教材五年级下册的内容。本课时主要学习特殊疑问句Whydoyoulike...?询问别人喜欢某物的原因,并能用Because.....

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