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1.3证明（2）【教学目标】１．进一步体会证明的含义；２．探索并理解三角形内角和定理的几何证明；３．进一步熟练证明的方法和表述；４．让...
《一次函数及其图象》教案【教学目标】1.理解正比例函数和一次函数的概念，能根据实际问题的条件或图象上的点的坐标确定正比例函数和一次函...
2.1图形的轴对称【教学目标】1.感知现实世界中普遍存在的轴对称现象，体会轴对称图形特征，能够准确判断哪些图形是轴对称图形。2.通过折纸...
4.1探索确定位置的方法一、教学内容分析：本节课一开始，让学生看一则G20杭州夜景的视频激发学生学习的热情，提出问题,引出课题。接着让学...
课题：等腰三角形的判定教学目标1．在探究的基础上提出如何确定一个三角形是等腰三角形；2．回顾“互逆命题”关系，提出等腰三角形判定，同...
浙教版八（上）数学第一章三角形的初步知识1.2定义与命题（第1课时）【教学目标】1、了解定义的含义2、了解命题的含义3、了解命题的结构，...
《不等式的基本性质》教学设计基本信息教学题目不等式的基本性质所选教材浙教版义务教育教科书八年级上册第三章第2节一、学习内容分析1.学...
《1.6尺规作图》教学设计【教学目标】1、了解尺规作图的含义和基本尺规作图的范围.2、会进行以下尺规作图，并了解作法的理由.①作一个角等...
12.2等腰三角形（一）教学目标（1）了解等腰三角形的概念。（2）掌握等腰三角形的轴对称性：等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线所在的直线...
