选修3《物质结构与性质》选修3《物质结构与性质》引言------世上万物,神奇莫测化学研究的是构成宏观物体的物质。研究物质的组成与结构研究物质的性质与变化1、铁易生锈,真金不怕火炼等事例说明了什么问题?为什么?2、O2和O3是同素异形体,空气中的O2是须臾不能离开的,而空气中的O3多于1.2mg/L则有害;CO易燃,CO2却能灭火。这又说明了什么问题?为什么?3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构,如右图,前者与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题?4、图示鲍鱼及其剖面图,图中标出了它的两层不同结构的壳。你能说出这两层壳的功用是什么?为什么?引言1、原子的组成与结构决定性质:铁易生锈、钠易与一些物质反应。-----第一章原子结构与性质2、分子的组成与结构决定性质:对氨基苯磺酰胺(磺胺药)和对氨基苯甲酸21世纪化学的重要课题:模拟生物体中酶的结构创造具有酶的性质的物质。-----第二章分子结构与性质3、晶体的组成与结构决定性质:金刚石和石墨方解石和霰石-----第三章晶体结构与性质分子结构原子结构晶体结构结构性质决定一、开天辟地──原子的诞生1、现代大爆炸宇宙学理论其他元素原子核的熔合反应大量氢少量氦极少量锂约2h后宇宙大爆炸诞生于2、氢是宇宙中最丰富的元素,是所有元素之母。3、地球上的元素绝大多数是金属,非金属(包括稀有气体)仅22种。第一节原子结构德莫克利特道尔顿汤姆生卢瑟福玻尔薛定谔人类认识原子的历史1.古希腊原子论古希腊哲学家原子是最小的、不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空,无数原子从古以来就存在于虚空之中,既不能创生,也不能毁灭,它们在无限的虚空中运动着构成万物。(Democritus,约公元前460年—前370年)原子2.道尔顿原子模型(1805年)原子在一切化学变化中不可再分,并保持自己的独特性质;同一元素所有原子的质量、性质都完全相同。化学反应只是改变了原子的结合方式使之变成反应后的物质。(化学原子论)3.汤姆生原子模型(1904年)原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。(“葡萄干布丁”模型)(西瓜模型)4.卢瑟福原子模型(1911年)原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就象行星环绕太阳运转一样。(“行星系式”原子模型)(核式模型)5.波尔原子模型(1913年)电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。(电子分层排布模型)6.电子云模型(1926...