课题3氧气的制法练习随堂检测装置原理课题3制取氧气（一）•课前预习：•1.实验室里可用分解------或------或------的方法制取氧气，反应的文字表达式分别为：-----、------、------。•2.由------种物质生成------或------其它物质的反应叫分解反应。•3.在化学反应里能------其它物质的------，而本身------和------在反应前后都------改变的物质叫做催化剂。课题3制取氧气（二）•课前预习•1.高锰酸钾是一种------色的------体。•2.用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为------。•3.用高锰酸钾制氧气的实验装置所需的仪器------。•4.操作步骤：------。•5.收集方法：------法和------法，原因是-----和------。•6.验满方法：------。•【学习目标】•1.记住实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。•2.记住实验室制取氧气的原理和装置。•3.知道收集氧气的方法。•4.理解分解反应的概念。•5.知道催化剂和催化作用。一.实验室制氧气的原理•分解过氧化氢溶液的方法制氧气？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃。？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃。？加热双氧水时，带火星的木条是否复燃。？加热双氧水时，带火星的木条是否复燃。？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，是否复燃。是否复燃。二氧化锰是否变化了？•实验2-6二氧化锰起什么作用？双氧水分解的文字表达式是什么？2.催化剂催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。催化作用：催化剂在化学反应中起的作用实验室制法：（化学变化）1、药品及化学反应原理⑴过氧化氢溶液与二氧化锰⑵氯酸钾与二氧化锰的混合物⑶高锰酸钾•分解反应：•由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。氧化反应化合反应分解反应原理小结：用过氧化氢和高锰酸钾及氯酸钾制取氧气什么相同的地方？化学反应类型化学反应类型化学反应类型化学反应类型化合反应化合反应化合反应化合反应分解反应分解反应分解反应分解反应氧气的工业制法◇膜分离技术原理：利用液态空气中液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。纯净的空气加压降温液态空气蒸发-196℃氮气液态氧◇分离液态空气法（物理变化）随堂检测1．工业上制取大量氧气的方法是（）（A）加热氯酸钾（B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气（D）加热二氧化锰2．催化...
