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高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件:3.1.2 复数的几何意义 情境互动课型.pptVIP免费

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3.1.2复数的几何意义在几何上,我们用什么来表示实数?实数可以用数轴上的点来表示.实数数轴上的点(形)(数)一一对应想一想?x01实数的几何模型:.复数的一般形式一个复数又该怎样表示呢?回忆…iab实部虚部(a,b∈R)1.类比实数的几何意义思考复数的几何意义.2.明确复数的两种几何意义.(重点、难点)3.了解复数模的意义.复数z=a+bi有序实数对(a,b)直角坐标系中的点Z(a,b)(数)(形)一一对应一一对应一一对应探究点1复数的几何表示xy0Z(a,b)建立了平面直角坐标系来表示复数的平面——复平面x轴——实轴y轴——虚轴abz=a+bi这是复数的一种几何意义.A.在复平面内,对应于实数的点都在实轴上;B.在复平面内,对应于纯虚数的点都在虚轴上;C.在复平面内,实轴上的点所对应的复数都是实数;D.在复平面内,虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数.下列命题中的假命题是()D【即时训练】【解题关键】虚轴上的点除原点外都表示纯虚数。实轴上的点表示实数,虚轴上的点除原点外都表示纯虚数,各象限内的点表示实部不为零的虚数.总结提升一般地,实轴上的点,虚轴上的点,各象限内的点分别表示什么样的数?复数z=a+bi有序实数对(a,b)直角坐标系中的点Z(a,b)(数)(形)一一对应一一对应一一对应一一对应�平面向量OZ探究点2复数的向量表示xy0Z(a,b)abz=a+bi复数z=a+bi的向量OZ的模r叫做,记作z或ai模+b.�22易知z=a+b这是复数的又一种几何意义.复数的模其实是实数绝对值概念的推广xOz=a+biy|z|=r=|OZ|探究点3复数的模的几何意义:复数z=a+bi的模r就是复数z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离.Z(a,b)22ab【总结提升】虚数不能比较大小,但模可以比较大小。若复数z(x,y)对应点集为圆:试求│z│的最大值与最小值.xyoo121131变式训练:例2已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限,求实数m的取值范围.确定复数对应点在复平面内位置,关键是理解好复数与该点的对应关系,实部就是该点横坐标,虚部就是该点的纵坐标,从而列方程或不等式求解。【总结提升】解:因为复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点是(m2+m-6,m2+m-2)所以(m2+m-6)-2(m2+m-2)+4=0所以m=1或m=-2变式训练2:已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点在直线x-2y+4=0上,求实数m的值。1“.a=0”“是复数a+bi(a,b∈R)所对应的点”在虚轴上的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.不充分不必要条件C2.在复平面内,描出下列各复数的点:...

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