教育部资源教学设计课程基本信息课例编号2020QJ03DFTB016学科道德与法治年级三年级学期上课题让我们的学校更美好（第二课时）教科书书名：道德与法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师杜文雯北京市海淀区七一小学指导教师张雪敬首都师范大学附属玉泉学校教学目标教学目标：1.知道自己作为学校的一员有责任为学校发展作贡献。2.调查学校当前还存在的一些问题，讨论并提出建议，懂得学生也有责任为学校发展做贡献。教学重点：积极为学校出谋划策。教学难点：通过实际行动让学校变得更美好。教学过程时间教学环节主要师生活动13分钟一、调查学校有待改进的地方（一）环节一：结成不同的小组“逐梦”小学的同学们组成了不同的小组，比如“爱校小主人”组、“文明小使者”组、“实践小先锋”组、“校园啄木鸟”组等等。（二）环节二：我们的发现1.校园垃圾小组汇报（2）大家说说对“校园垃圾”问题的看法预设1：随地乱扔垃圾的同学没有养成良好的卫生习惯。预设2：学校垃圾桶设置的比较少，我们扔垃圾有些不方便。预设3：有些同学还没有把垃圾分类落实到行动上。2.卫生间问题（1）文明小使者小组汇报（2）大家说说对“校园卫生间”问题的看法预设1：我们应该爱护公共设施，不能在墙上乱写乱画。预设2：卫生间是我们每天都要去的地方，卫生间的环境影响着我们的日常生活。预设3：除了配备手纸，希望安装能够放置小物品的小隔板或置物架。3.校园设施问题（1）实践小先锋小组汇报（2）大家说说对“校园设施”问题的看法预设1：如遇特殊天气，同学们可以多设计一些在教室进行的安全、有趣的活动。预设2：把书借回到班里看，可以和更多同学分享读书的收获。预设3：如果操场围栏里有专门的箱子存放衣物，不仅可以使环境整洁，还能方便同学们找回。4.学生活动问题（1）校园啄木鸟小组汇报（2）大家说说对“学生活动”问题的看法预设1：我们应该多开展一些读书分享活动。预设2：应该在校园里设置“悄悄话”信箱，大家写好信投进里面，由相关老师进行回复。预设3：我们可以主动为学校的红领巾广播投稿，特别要表扬学校的好人好事。环节三：我们提出建议1.关于“校园垃圾问题”的建议（1）加强宣传教育，通过黑板报，校园广播进行卫生清洁教育，保持校园清洁。（2）设置垃圾分类桶，学习垃圾分类知识，并对校园里的垃圾进行分类投放、处理。（3）增设垃圾桶，每隔一段距离，就放置一个。2.我们的倡议书一、积极学习垃圾分类知识...
