【公众号dc008免费分享】0617-《一元二次方程的应用》（第一课时）-2PPT.pptxVIP免费

八年级数学一元二次方程的应用（第一课时）主讲人牟艳凤人大附中通州校区开平方法，一元二次方程的解法：配方法，公式法，因式分解法.复习引入一元二次方程的解法：选择适当的方法进行求解.开平方法，配方法，公式法，因式分解法.复习引入例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.探索新知直接观察出这两个数为：7和8，它们的和是15.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.探索新知直接观察出这两个数为：7和8，它们的和是15.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.？探索新知直接观察出这两个数为：7和8，它们的和是15.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.？分析探索新知直接观察出这两个数为：7和8，它们的和是15.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.一个等量关系：两个连续整数的积为56.？分析探索新知设这两个连续整数为：，.(1)x直接观察出这两个数为：7和8，它们的和是15.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.一个等量关系：两个连续整数的积为56.？分析探索新知x设这两个连续整数为：，.(1)56xx，求解即可.x(1)x直接观察出这两个数为：7和8，它们的和是15.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.一个等量关系：两个连续整数的积为56.？分析则可列方程：探索新知解：设这两个连续整数为:，.x(1)x则由题意得:.整理得:.例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.探索新知(1)56xx2560xx整理得:.则由题意得:.解：设这两个连续整数为:，.因式分解法x(1)x(1)56xx2560xx例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.探索新知整理得:.解：设这两个连续整数为:，.解得:，.18x27xx(1)x(1)56xx例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.则由题意得:.探索新知2560xx整理得:.解：设这两个连续整数为:，.解得:，.18x27xx(1)x(1)56xx例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.则由题意得:.探索新知2560xx整理得:.解：设这两个连续整数为:，.经检验:，都是原方程的解，且都符合题意.1x2x例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.x(1)x(1)56xx则由题意得:.解得:，.18x27x探索新知2560xx整理得:.解：设这两个连续整数为:，.经检验:，都是原方程的解，且都符合题意.1x2x例1.若两个连续整数的积为56，求这两个连续整数的和.x(1)...