优秀领先飞翔梦想成人成才5.2等式的基本性质学习目标：1.理解等式的基本性质，理解移项的概念；（重点）2.能利用等式性质解一元一次方程.（重点、难点）学习重点：理解等式的基本性质及移项的概念.学习难点：利用等式性质解一元一次方程.一、知识链接1．什么是等式？用________来表示________关系的式子叫等式．2.方程是__________的等式,一元一次方程是_____________且_____________的方程.3.下列各式中，哪些是等式，哪些是一元一次方程？(1)4-1=3(2)6x-2=10(3)y=0(4)3a+4(5)am+bm=(a+b)m(6)6x-1＞y(7)(8)S=(a+b)h4.检验2和是否为方程的解.5.a+a+a=_____a.二、新知预习观察与思考（一）等式的基本性质1如图是一架天平，天平两边的物体m＝n.5g5g想一想：（1）若同时向天平两边各放两个5g的砝码，请问，此时天平是否还会平衡？（2）若同时从天平两边各拿走一个5g的砝码，请问，此时天平是否还会平衡？www.youyi100.com第1页共7页自主学习优秀领先飞翔梦想成人成才【自主归纳】等式的基本性质1：等式两边_____________同一个数或同一个整式，结果仍是_______.用式子表示为：（二）等式的基本性质2根据等式的基本性质1，填一填已知a=b,那么a+a+a+a_____b+b+b+b；4a________4b已知6a=6b，那么6a-a-a-a_________6b-b-b-b3a_________3b【自主归纳】等式的基本性质2：等式两边同时________同一个数(_______不等于0)，结果仍是_______.用式子表示为：（三）移项在解方程的过程中，将方程中的某一项_________后，从等号的一边移到另一边，这种变形过程叫做移项.三、自学自测1.已知，请用等于号“=”或不等号“”填空：①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧；⑨；⑩.2.已知，请用等于号“=”或不等号“”填空：①；②；③；④.四、我的疑惑www.youyi100.com第2页共7页如果，那么.如果，那么；如果，那么.优秀领先飞翔梦想成人成才_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、要点探究探究点1：等式的基本性质例1：已知m＝n，则下列等式不成立的是（）A.m－1＝n－1B.－2m－1＝－1－2nC.＋1＝...
