数列的生成函数课后练习(一)主讲教师:周沛耕全国著名数学特级教师题一:已知数列中,各项都是正数,且满足:,.证明:.题二:已知数列}{na对任意的,2n*Nn满足:nnnaaa211,则称}{na为“Z数列”.(1)求证:任何的等差数列不可能是“Z数列”;(2)已知正数列nb,若数列nblg是“Z数列”,数列nb是否可能是等比数列,说明理由,构造一个数列nc,使得nc是“Z数列”;(3)若数列}{na是“Z数列”,设,,,,*tsNmts且求证.stmsmtaaaa.题三:已知数列满足,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:.第1页数列的生成函数课后练习参考答案题一:见详解.详解:1°当n=0时,∴a0<a1<2,命题正确.2°假设n=k时有ak1<ak<2.则n=k+1时,而ak1ak<0.4ak1ak>0,∴akak+1<0.又∴n=k+1时命题正确.由1°、2°知,对一切n∈N时,有an<an+1<2.题二:见详解.详解:(1)设等差数列na的首项1a,公差d,dnaan)1(10)1(22)2(211111dnadnandaaaannn所以任何的等差数列不可能是“Z数列”或者根据等差数列的性质:nnnaaa211所以任何的等差数列不可能是“Z数列”(2)假设为正数列,nalg是“Z数列”,∵nalg是“Z数列”,所以nnnaaalg2lglg11∴,所以na不可能是等比数列等比数列1,0111qcqccnn只要首项01c公比1q其他的也可以:02acbnancn,)0(4aancn等比数列nc的首项1c,公比q,通项公式11nnqcc112111122nnnnnnqcqcqcccc0112221221qqcqqqcnn恒成立,01c补充说明:分析:11nnnnaaaa,)1()1(11nnaannaannnn第2页根据几何意义只要nfcn的一阶导函数单调递减就可以(3)因为sssaab1,121sssaab,232sssaab,11tttaab同理:因为数列}{nb满足对任意的,1*nnbbNn均有所以,,,,2211smsmttmttbbbbbbmsmtstaaaa题三:见详解.详解:(Ⅰ)证明:用数学归纳法证明(1)当时,.所以结论成立.(2)假设时结论成立,即,则.所以.即时,结论成立.由(1)(2)可知对任意的正整数,都有.(Ⅱ)证明:.因为,所以,即.所以.第3页