语文园地七[教学目标]1.认识字词,积累与劳动有关的词语。2.能根据语境猜测难点字的意思,并复习巩固查字典的方法。3.掌握汉字变偏旁后在...
《木偶奇遇记》课外阅读指导课教学设计读物分析:《木偶奇遇记》是一部脍炙人口的意大利著名童话,是一本图文并茂,语言诙谐有趣,通俗易懂的...
1语文园地二《写话》教学设计【教学内容】介绍自己的一个好朋友【教材分析】本次写话是写身边的一个好朋友,内容贴近学生的生活,学生有话...
执教者:柴静文部编人教版二年级下册口语交际图书借阅公约书宝宝1231.选择其中一幅图在小组内表演,要有一人扮演书宝宝,2.表演最好有对话,...
人教版课程标准实验教科书二年级下册第七单元口语交际第一课时黟县碧阳小学江晓俏教材分析:这次口语交际主题为“自我保护”,教材给出四幅...
阅读指导课东光县南霞口镇湛兆霖希望小学闫浩然一、指导目的:1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。2、...
《神笔马良》名著导读一、导入:孩子们,在你们听到的,读到的书中,有许多你们知道的儿童,下面,我们来猜猜这些人物吧!瞧~这是?今天我们...
长大以后做什么利辛县实验小学宫清振教材分析:长大以后做什么,这次口语交际以“理想”作为话题,围绕“长大以后干什么”这一内容展开。积...
口语交际:推荐一部动画片教材分析本次《口语交际》的内容是引导学生向大家推荐一部让自己留下深刻印象的动画片。在推荐的过程中,要讲清楚这...
人教版小学语文二年级下册字音、字形专项一、划去加点字的错误音节。(4.5分)照顾.(gùhù)传.统(chuáncuán)沸腾.(téngtén)赞赏.(sh...
注意说话的语气教学目标:1.课堂上通过语言实践,使学生明白与别人交流时,既要把话说清楚,又要有恰当的语气。2.培养学生良好的口语交际习惯,...
《绝句》教学设计张家界市武陵源区军地小学龚慧媛教材分析:《绝句》是唐朝诗人杜甫闲居成都草堂时所作。本诗是其中的第三首,描写了草堂门...
ClicktoaddTitle村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条...
《羿射九日》第一课时教学目标:1、认识本课生字新词,会写“炎”这个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、默读课文,做到不指读,明...
雷锋叔叔,你在哪里学习目标:1、正确认读13个会认字,正确、美观书写9个会写字。2、猜猜“荆棘、泥泞、年迈、晶莹、寻觅”的意思,并总结...
猜谜语长相俊俏,爱舞爱跳,春花一开,它就来到。(打一昆虫名)蝴蝶R·二年级语文下册22小毛虫状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
3、“贝”的故事教学目标:1.会认本课要求会认的16个生字;指导书写“贝、财、甲、骨”4个字;2.正确、流利地朗读课文。3.了解“贝”字...
奎文区胜利东小学魏雯màipáiyāohekēng卖泥塘牌子吆喝水坑tǐngshūjíbōsǎyīn挺舒服采集播撒绿茵茵guànquēzāiyǒnglèng灌足缺点...
年年纪年还小纪当……年还小的时候纪当世界年还小的时候纪世界当世界年纪还小的时候,每样东西都学习怎么生活。必须1.自读课文,标出自然段...

