拖动LOGO至书签栏，立即收藏蜗牛文库
一平面直角坐标系练习1若△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,2)，B(2,3)，C(3,1)，则△ABC的形状为()．A．等腰三角形B．等边三角形C．直角三角形...
课后导练基础达标1.班级英语兴趣小组有5名男生5名女生，现在要从中选4名学生参加学校的英语演讲比赛，要求男、女生都有，则不同选法有()A.2...
三直线的参数方程1．掌握直线的参数方程及参数的几何意义．2．能用直线的参数方程解决简单问题．1．直线的参数方程的标准形式过定点M0(x0，...
2.3.2离散型随机变量的方差课前导引问题导入随机变量的期望显示了随机变量取值的平均水平，但这还不足以描述随机变量的其它特征.在许多实际...
互动课堂重难突破一、相交弦定理1.相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.图2-5-12.定理的证明:如图2-5-1,已知⊙O...
1.2.6排列组合的易错问题课前导引问题导入将4个不同的球放入4个不同的盒子内，恰有一个盒子未放球，共有几种放法？思路分析：此事件可分两...
空间直角坐标系【教学目标】1.掌握空间直角坐标系的有关概念；会根据坐标找相应的点,会写一些简单几何体的有关坐标.通过空间直角坐标系的建...
第三章测评B(高考体验卷)(时间：100分钟满分：150分)一、选择题(本大题共10个小题，每小题5分，共50分)1．(2013～2014学年河南省周口市中英...
本章整合知识网络专题探究专题一典型的离散型随机变量分布列离散型随机变量的分布列完全描述了随机变量所表示的随机现象的分布情况，是进一...
学业分层测评(二)(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．如图1216，梯形ABCD中，AD∥BC，E是DC延长线上一点，AE分别交BD于G，交BC于F....
课堂导学三点剖析一、避免重复与遗漏的方法之一——正确区别有序还是无序【例1】将9份不同的礼品，平均分成3份，有多少种不同的分法？错解:...
2．4正态分布\s\up7()教材分析正态分布是高中数学新增内容之一，是统计中的重要内容．一方面，它是在学生学习了总体分布后给出的自然界最常...
课后训练一、选择题1．的值为()A．36B．45C．120D．7202．4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有()...
第二课时教学目标知识与技能利用排列和排列数公式解决简单的计数问题．过程与方法经历把简单的计数问题化为排列问题解决的过程，从中体会“...
课后导练基础达标1.将5名大学毕业生全部分配给3所不同的学校，不同的分配方式的种数有()A.8B.15C.125D.243解析：每名大学生有3种不同的分配...
数学人教版A2-3第三章统计案例单元检测(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题6分，共48分)1．下表显示出函数值y随自变量x变化的一...
1.2排列与组合1.2.1排列(一)课前导引问题导入五个人站成一排，顺序不同认为是不同的排法.一共有多少种不同的排法?此类问题就是本节课要学习...
第二章第三节平面向量的基本定理及坐标表示第一课时\s\up7()教学分析平面向量基本定理既是本节的重点又是本节的难点．平面向量基本定理告诉...
二项式定理习题课教学目标知识与技能1．能熟练地掌握二项式定理的展开式及其有关概念．2．会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题．...
阶段质量检测（四）(时间90分钟，满分120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．要描述一个工厂某种产品的生产步骤，应用()A...
