天道酬勤幼儿园饮食平安教案篇一：幼儿园大班平安食品平安平安教案食品平安活动目的：1.认识食品包装上的消费日期以及平安标志。2.能细心观察、分析哪些食品时平安的，哪些食品存在平安隐患。3.在生活中加强食品平安认识，抑制本人，少吃零食。活动预备：1.各种食品包装袋及瓶、罐。2.霉变及变质的食品假设干。3.PPT。活动过程：1.小朋友们，你们有没有留意过食品包装上的平安信息呢？在正规超市买的食品外包装上会有消费日期和平安标志，你们明白吗？2.观看PPT，认识消费日期和平安标记。老师出示PPT上的消费日期及平安标志的图片，请幼儿观察并识别。提征询：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？老师给出正确：这是消费日期、保质期以及平安标记。它们能够告诉我们所购置的食品是不是平安的，可不能够放心食用。在保质期内的食品时平安的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。有平安标志的食品是平安的，没有平安标志的食品最好不要购置。和爸爸妈妈去买食品，能够提示他们留意包装上的消费日期、保质期、平安标志。假设你不会计算保质期到什么时候，能够征询征询四周的大人。3.观看PPT，学习分辨变质食品的正确方法。老师出示图上其他三幅图片。老师提征询：面包上面有什么，还能吃吗？开封后搁了一段时间的食品如何样才能明白有没有变质呢？牛奶、豆浆能在温室下放特别久吗？小结：在吃食物之前，我们要确定食物是不是平安的，能够先用眼睛细心肠观察一下有没有霉点，是不是变色了，还能够用鼻子闻闻有没有惊奇的滋味，比方酸味或者臭味。假设颜色和滋味改变，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。4.实地观察分辨哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隐患。我这里有一些食品的包装以及各种食品，请小朋友来当食品检验员，检查一下哪些食品是平安的，哪些食品不平安。讨论零食中的平安隐患，抑制本人，少吃或不吃零食。小结：因此，小朋友们要少吃或不吃如此的零食，才会健康成长。活动：本次活动幼儿特别积极，并都乐于参加讨论，尽管语言才能还待提高，但是能认真观察图片。并细心分析图片，是一个特别大的进步，我们把变质的食品让幼儿观察时候，幼儿更乐于参加，充分说明，让幼儿积极参与的方法确实是让每一位幼儿都能参加并有实物研究。篇二：中班食品平安教案中班买食品本卷须知平安活动教案一、活动目的：1．理解买食品时应该留意的事项。2．通过本人探究、寻找的过程，理解食...
