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2014年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题.pdfVIP免费

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2014年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题下列各题的备选答案中,只有⼀项是最符合题意的,请把这个答案选出。(本⼤题共21⼩题,每⼩题2分,共42分)人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()。延续性模仿性社会性永恒性决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。社会生产力和科技发展水平社会人口数量和结果社会文化传统社会政治经济制度当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()。顺序性稳定性可变性个别差异性德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于()。个人本位论社会本位论集体本位论个别差异性在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会课程的文本一般表现为()。课程计划,课程标准,教科书课程计划,课程目标,课程实施课程目标,课程实施,课程评价课程主题,课程任务,课程标准根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。分科课程分科课程和综合课程结合综合课程活动课程和综合课程结合通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()。信度效度难易度区分度王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则()。科学性和思想性相统一直观性原则启发性原则因材施教原则衡量学生思想水平高低的根本标准是()。道德认识道德意志道德情感道德行为班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()。榜样示范法品德评价法实际练习法情感陶冶法小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服,这种感觉现象是()。适应对比联觉综合小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。整体性稳定性独特性功能性让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。倒摄抑制前摄抑制分化抑制延缓抑制⼀.单项选择题:1.A.B.C.D.2.A.B.C.D.3.A.B.C.D.4.A.B.C.D.5.A.B.C.D.6.A.B.C.D.7.A.B.C.D.8.A.B.C.D.9.A.B.C...

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