高中物理选修3-4课件第一节简谐运动高中物理选修3-4课件课前自主学案核心要点突破课堂互动讲练课标定位知能优化训练第一节简谐运动高中物理选修3-4课件课标定位学习目标：1.知道机械振动、平衡位置的概念．2．理解弹簧振子这一物理模型．3．知道什么是简谐运动．4．知道简谐运动的振动图象为一正弦曲线，理解其物理意义．重点难点：1.简谐运动的含义以及简谐运动的图象．2．根据简谐运动的图象弄清各时刻质点的位移、路程及运动方向．高中物理选修3-4课件课前自主学案一、弹簧振子1．平衡位置：振子原来________时的位置．2．机械振动：振子在_____________附近所做的________运动，叫机械振动，简称________．静止平衡位置往复振动高中物理选修3-4课件3．振子模型如图11－1－1所示，如果球与杆之间的摩擦可以_________，且弹簧的质量与小球的质量相比也可以_________，则该装置为弹簧振子．图11－1－1忽略忽略高中物理选修3-4课件二、弹簧振子的位移—时间图象1．频闪照相法(1)建立坐标系：以小球的____________为坐标原点，沿_________方向建立坐标轴．(2)振子位置的确定：频闪照相，拍摄时底片从下向上(垂直于振动方向)________运动．2．用数码相机和计算机绘制平衡位置振动匀速高中物理选修3-4课件三、简谐运动及其图象1．定义：如果质点的位移与时间的关系遵从_______函数的规律，即它的振动图象(xt图象)是一条_______曲线，这样的振动叫做简谐运动．2．特点：简谐运动是最简单、最基本的______，其振动过程关于_____________对称，是一种__________运动．弹簧振子的运动就是_______________．正弦正弦振动平衡位置周期性简谐运动高中物理选修3-4课件3．简谐运动的图象(xt图象)如图11－1－2所示：(1)建立坐标系：在简谐运动的图象中，以横轴表示_________，以纵轴表示__________．图11－1－2时间位移高中物理选修3-4课件(2)物理意义：振动图象表示振动物体_________________________随_________的变化规律．(3)图象的应用：医院里给病人做的_________，地震仪中绘制的地震曲线等．离开平衡位置的位移时间心电图高中物理选修3-4课件核心要点突破一、简谐运动的位移与速度1．简谐运动的位移(1)振动位移是从平衡位置指向振子某时刻所在位置的有向线段，方向为平衡位置指向振子所在位置，大小为平衡位置到该位置的距离．如图11－1－3所示，在t1时刻振子的位移为x1，t2时刻的位移为x2，t4时刻为x4.图11－1－3高中物理选修3-4课件(2)与一段时间内位...
