高中物理选修3-4课件实验：测定玻璃的折射率高中物理选修3-4课件课前自主学案核心要点突破课堂互动讲练课标定位知能优化训练实验：测定玻璃的折射率高中物理选修3-4课件课标定位学习目标：1.掌握测定玻璃折射率的原理．2．学会插针测定玻璃的折射率．重点难点：1.折射光线的确定．2．实验的正确操作及减小误差的方法高中物理选修3-4课件课前自主学案一、实验目的测定玻璃的折射率．二、实验原理如图13－1－17所示，当光线AO以一定入射角穿过两面平行的玻璃砖时，通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线O′B，从而确定了玻璃砖中的折射光线OO′，量出入射角θ1和折射角θ2，根据n＝sinθ1sinθ2算出玻璃的折射率．图13－1－17高中物理选修3-4课件三、实验器材玻璃砖、白纸、木板、大头针四枚、图钉四枚、量角器、三角板(或直尺)、铅笔．四、实验步骤1．用图钉把白纸固定在木板上．2．在白纸上画一条直线aa′代表两种介质的界面，过aa′上的一点O画出界面的法线NN′，并画一条线段AO作为入射光线．3．把长方形的玻璃砖放在白纸上，使它的一个长边跟aa′对齐，并画出玻璃砖的另一长边bb′.高中物理选修3-4课件4．在AO线段上竖直地插上两枚大头针P1、P2.5．在玻璃砖bb′一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像，调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住；再在bb′一侧插上两枚大头针P3、P4，使P3能挡住P1、P2的像，P4能挡住P1、P2的像及P3本身．6．移去玻璃砖，在拔掉P1、P2、P3、P4的同时分别记下它们的位置．过P3、P4作直线O′B交bb′于O′，连结O、O′，OO′就是玻璃砖内折射光线的方向,∠AON为入射角θ1，∠O′ON′为折射角θ2.高中物理选修3-4课件7．用量角器量出入射角θ1和折射角θ2的度数，查出它们的正弦值，并把这些数据填入记录表格里．8．用上述方法分别求出入射角是15°、30°、45°、60°、75°时的折射角，查出入射角和折射角的正弦值，记入表格里．9．算出不同入射角时sinθ1sinθ2的值，比较一下，看它们是否接近于一个常数，求出几次实验时测得数据的平均值，就是玻璃的折射率．高中物理选修3-4课件一、数据处理的其他方法1．在找到入射光线和折射光线以后，以入射点O为圆心，以任意长为半径画圆，分别与AO交于C点，与OO′(或OO′的延长线)交于D点，过C、D两点分别向NN′作垂线，交NN′于C′、D′，用直尺量出CC′和DD′的长，如图13－1－18所示．图13－1－18核心要点突破高中物理选修3-4课件由于sinθ1＝CC′CO，sinθ2＝DD′DO.而CO...
