教案教学基本信息课题用样本均值估计总体均值学科数学学段：高中年级高一教材书名：书名：普通高中教科书数学必修第二册A版出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月教学设计参与人员姓名单位设计者苏汉杰首都师范大学附属中学（通州校区）实施者苏汉杰首都师范大学附属中学（通州校区）指导者王学一通州区教师研修中心课件制作者苏汉杰首都师范大学附属中学（通州校区）其他参与者康杰北京市基教研中心教学目标及教学重点、难点本节课的主要内容是利用样本均值估计总体均值；样本均值的应用，即某类个体在总体中所占的比例；理解样本均值与总体均值的关系．主要思想方法利用样本估计总体的统计思想．教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图引入引言：以云计算、物联网、大数据为核心的“互联网+”时代已经来了。科学、技术、工程和现代生活的各个方面都越来越依赖通过对数据进行分析和处理来进行推断并获得结论．上节课我们学习了收集数据的一种方法——简单随机抽样，在收集数据的基础上本节课我们来学习如何分析和处理数据并进行推断．复习回顾：简单随机抽样的定义：一般地，设一个总体含有N（N为正整数）个个体，从中逐个抽取n（1≤n
