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人教初中化学九下《9第九单元溶液》PPT课件 (7).pptVIP免费

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溶液复习(溶液复习(11课时)课时)悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。11、溶液的特征:、溶液的特征:均一性、稳定性22、溶质、溶液的状态:、溶质、溶液的状态:分散物原来的状态可以是气态、液态或固态,溶液也可以是液态、气态、固态33、溶液的组成:、溶液的组成:由溶质和溶剂组成由溶质和溶剂组成44、溶液的命名、溶液的命名““溶质名”的“溶剂名”“溶溶质名”的“溶剂名”“溶液”液”碘酒碘酒碘的酒精溶液不稳定,静置,分层5、溶质、溶剂的判断:1)在有水的溶液中,水总是溶剂;2)在没有水的溶液中,固体、气体溶于液体时,液体为溶剂;3)两种液体混合时,量多者为溶剂。6、物质溶解时的温度变化物质在水里的溶解实际上包含着两种变化的过程:扩散过程(吸热)水合过程(放热)(物理变化)(化学变化)Q吸>Q放溶液温度下降;Q吸<Q放溶液温度升高;Q吸≈Q放溶液温度无明显变化.现给你食盐、硝酸铵、氢氧化钠三种物质,请你设计一个实验方案,探究以上三种物质溶解时的热现象。并回答下面问题:(1)完成该实验需要用到的仪器有:。(2)实验的方案是:。(3)你猜想的结论是:溶解时温度升高,原因是:。溶解时温度不变,原因是:。溶解时温度减低,原因是:。试管、烧杯、玻璃棒、温度计、药匙先测量溶解前溶剂水的温度;分别测量三种物质溶解后溶液的温度。氢氧化钠扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量食盐硝酸铵课题课题22溶解度溶解度11、物质的溶解性、物质的溶解性通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。溶解性。溶解性的大小主要和溶质、溶剂的性质及温度有关。溶解性的大小主要和溶质、溶剂的性质及温度有关。22、饱和溶液和不饱和溶液、饱和溶液和不饱和溶液在一定的温度下,在一定量的溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液;还能继续溶解的溶液叫做不饱和溶液注意点:注意点:要指明“一定的温度”和“一定量的溶剂”33、判断饱和溶液、不饱和溶液的方法:、判断饱和溶液、不饱和溶液的方法:①①加入少量该溶质,不能继续溶解,则为饱和溶液;加入少量该溶质,不能继续溶解,则为饱和溶液;反之,为不饱和溶液。反之,为不饱和溶液。②②溶液中有未溶解的溶质在一定是饱和溶液。溶液中有未溶解的溶...

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