成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版·必修2第二章点、直线、平面之间的位置关系才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2第二章点、直线、平面之间的位置关系第二章点、直线、平面之间的位置关系才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修22．3直线、平面垂直的判定及其性质第二章第二章点、直线、平面之间的位置关系才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2第二章2．3.1直线与平面垂直的判定第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2课前自主预习思路方法技巧名师辨误做答能力强化提升基础巩固训练第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2课前自主预习第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2温故知新1．在初中平面几何中能够转化为垂直关系的有：①等腰三角形底边上的中线底边；②菱形对角线互相；③正方形对角线互相；④圆的直径所对圆角等于.垂直平分垂直平分垂直平分90°第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修22．在上一节，我们已经学习了直线与平面平行的判定定理和平面与平面平行的判定定理及其应用，线面平行、面面平行的判定最终归结为线线平行的判定，并且研究了线面平行和面面平行的三种判定方法：(1)定义法；(2)判定定理；(3)反证法．第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2新课引入在日常生活中，木工检查一根立柱是否与板面垂直的方法是用曲尺检查两次(只要检查两次，但曲尺靠板面的边两次不能在同一直线上)，如果板面和曲尺的两边完全吻合，便可判定立柱和板面垂直，你知道木工师傅在此过程中运用了哪些知识吗？第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2自主预习阅读教材P64～66回答下列问题．1．直线与平面垂直定义如果直线l与平面α内的直线都垂直，我们就说直线l与平面α互相垂直记法l⊥α任意一条第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2有关概念直线l叫做平面α的，平面α叫做直线l的．它们唯一的公共点P叫做．图示画法画直线与平面垂直时，通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直垂线垂面垂足第二章2.32.3.1才之路·高中新课程·学习指导·人教A版·数学·必修2[破疑点](1)定义中的“任意一条直线”这一词语与“所有直线”是同义语，与“无数条直线”不是同义语．(2)...
