必备考点6：知觉的基本特征★★知觉的基本特征对象和背景01选择性条件变化知觉对象不变04恒常性原有的知识经验03理解性部分与整体的关系02整体性你需要注意一下这几个题~①嘈杂环境听到自己的名字——选择性；②嘈杂环境没听到的几个词，但仍然能够理解对方的意思（残缺补全）——整体性①作者在校对自己的文稿时，对错字“熟视无睹”，这反应的是知觉的什么特性——理解性②做文字校对工作的人，由于对整个文句的感知，有时候难以发现句中个别漏字或误写的字词，这是由于整体知觉抑制了个别成分的知觉。——整体性1.【单选题】如果按生理的听觉资料判断，远处雷声的音强未必高于近处的敲门声，可是我们总觉得雷声较大，这是因为我们的听觉具有（）。A.意义性B.恒常性C.理解性D.选择性2.【单选题】在读书时遇到残缺字能根据经验将其补全，这是因为知觉具有（）。A.整体性和理解性B.整体性和选择性C.选择性和恒常性D.选择性和理解性强化练习3.【单选题】教师在教学中讲到重要的地方，会提高声音，放慢语速，这符合知觉的（）。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性补充一个类似的题目：小学教师在上课时，面部表情生动，声音抑扬顿挫，容易成为小学生的知觉对象。这是因为知觉具有（）A.恒常性B.理解性C.整体性D.选择性4.【单选题】面对《红楼梦》，“才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”，这体现了知觉的（）。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性强化练习02记忆必备考点1：记忆的主要类型★★必备考点2：遗忘★★必备考点1：记忆的主要类型★★1.根据记忆内容和经验对象划分★分类内涵形象记忆感知过的事物的具体形象逻辑记忆概念、公式、规律等逻辑思维过程情绪记忆体验过的情绪和情感动作记忆身体的运动状态和动作技能必备考点1：记忆的主要类型★★2.根据记忆内容保持的时间长短划分★★★记忆类型保持时间记忆容量基本特点编码方式遗忘理论瞬时记忆（感觉记忆、感觉登记）一般是0.25～1秒，最长不超过4～5秒容量较大（1）时间极短（2）容量较大（3）信息原始（4）形象鲜明图像和声像记忆痕迹衰退说短时记忆（工作记忆）不超过1分钟，一般是30秒左右容量有限，7±2个组块（1）时间很短（2）容量有限（3）易受干扰听觉编码和视觉编码干扰抑制说长时记忆1分钟以上容量无限（1）时间长久（2）容量无限语义编码和表象编码提取失败说短时记忆对信息的保持时间大约为1分钟，它包括两个成分：一个是直接记忆，即输入的刺激信息没有经过进一...
