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1015六年级【道德与法治(统编版)】公民意味着什么(第三课时)-1教学设计【公众号dc008免费分享】.docxVIP免费

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教育部资源教学设计课程基本信息课例编号2020QJ06DFTB011学科道德与法治年级六年级学期上课题公民意味着什么(第三课时)教科书书名:道德与法治出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月教学人员姓名单位授课教师李峥中国人民大学附属小学指导教师张玉兰北京市海淀区教师进修学校教学目标教学目标:1.了解中国现代化建设取得的成就。2.树立公民意识,知道国家的成就与公民的责任紧密相关。3.产生愿意为国家的发展而努力的思想情感。教学重点:了解中国现代化建设取得的成就。教学难点:知道国家的成就与公民的责任紧密相关。教学过程时间教学环节主要师生活动9分钟一、了解中国现代化成就(一)活动一:初谈作为中国公民的感受1.导入提问作为中国公民,你有什么感受?2.学生汇报(二)活动二:视频唤起学生情感1.新中国自成立以来发展是飞速的,中国社会主义建设取得的成就也是举世瞩目的,让我们通过一段视频了解一下。2.学生观看视频后谈感受。3.具体了解一下蛟龙号的情况。4.学生谈感受。5.出示2018年政府工作报告,说一说这写对我们的生活有什么影响?6.学生思考、汇报。7.教师介绍云南兰坪脱贫资料(1)从大山深处搬出来的人们住所的变化。(2)政府对搬迁出来人们工作的安排。(三)活动三:了解祖国体育方面变化1.出示北京举办夏季奥运会和即将举办冬季奥运会的资料。2.学生谈感受3.小结:通过大家的分析,我们可以清晰地感受到,国家在各个领域地发展让我们每一位公民的权利得到更好的保障,内心更是充满了作为一名中国公民的骄傲。11分钟二、探究公民对国家发展的责任(一)活动一:感悟共和国勋章获得者的贡献1.提问:这举世瞩目的社会主义建设的成就是怎样得来的呢?2.出示资料:2019年共和国勋章获得者3.具体了解中科院院士、“共和国勋章”获得者、“两弹一星”元勋、首任北斗卫星导航系统总设计师---孙家栋。4.提问:你认为孙家栋为社会主义建设作出了什么贡献呢?5.学生汇报6.出示资料目前全球已有120余个国家和地区使用北斗导航系统。北斗三号全球卫星导航系统为全球提供基本导航、全球短报文通讯、国际搜救等服务。7.看了这些资料,你有什么想说的呢?8.学生汇报9.出示资料钟南山,我国呼吸疾病研究领域的领军人物,敢医敢言、勇于担当,提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命,在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。在2020年全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上终南山获得共和国勋章。10.学生谈感受11.小结:这一切源...

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