018┃AcademicandPractise学术与实践《航空航天材料》课程思政初步实践与探索丁旭，林波，梅益，肖华强，王莹（贵州大学机械工程学院，贵州贵阳550025）摘要：立德树人是教育的根本任务，《航空航天材料》课程及知识的特点，使学生易于获得较丰富的课程思政素材资源；在研究生及本科生《航空航天材料》课程教学活动中初步尝试将我国航空航天发展史料、时事、先进人物事迹和行业、地域特色等有机地融入课程思政并贯穿始终，发挥航空航天材料课程的育人作用，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，落实立德树人的根本任务。关键词：航空航天材料；课程思政；人物素材；教学实践基金项目：贵州大学研究生院课程思政项目《航空航天材料》（KCSZ2021013)。作者简介：丁旭，男，贵州大学机械工程学院教授、硕士生导师。林波，男，博士，贵州大学机械工程学院副教授、硕士生导师。梅益，男，博士，贵州大学机械工程学院教授、博士生导师。肖华强，男，博士，贵州大学机械工程学院教授、博士生导师。王莹，女，博士，贵州大学机械工程学院副教授、硕士生导师。航空航天科技的发展是人类现代化的重要标志之一，航空航天科技能够反映一个国家在先进科学理论、先进制造技术、国家科技和经济综合实力等领域的水平和地位。近年来，我国在探月工程、大飞机、四代机等国家战略项目上取得举世瞩目的成绩，昭示了我国当前航空航天科技事业正在高速发展。国家所取得的巨大成就，与航空航天材料的发展和突破密不可分，也与我国有一批致力于航空报国、勇于创新、默默奉献的大国工匠、科技工作者分不开。为积极响应教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，本文以《航空航天材料》课程展开课程思政实践，发挥《航空丁旭，林波，梅益，肖华强，王莹：《航空航天材料》课程思政初步实践与探索┃019航天材料》课程在机械类专业研究生和本科生中的育人作用，努力将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，把课程思政贯穿于人才培养过程，落实立德树人根本任务。一、《航空航天材料》课程性质、任务与思政特点1.课程性质及任务《航空航天材料》课程是贵州大学机械工程学院材料成型、机械类及近机类专业研究生、本科生在学完《工程材料及成形技术基础》等课程后，为拓宽专业知识面、增强创新意识、引领学生了解材料科技领域发展动态和工程应用而开设的一门专业拓展个性选修课。课程内容参照《中国制造2025》涉及关键材料大解析，结合我国航空航天事业蓬勃发展以及...
