牛津上海版四上Unit 3《Are you happy》（第1课时）教案[旺旺：知行学堂].docVIP免费

旺旺：知行学堂Unit1第1课时教案教学内容：Lookandlearn教学目标：1.帮助学生学习Lookandlearn中表示感觉的单词thirsty,happy,sad,tired,hungry,full。2.通过小组活动和看图造句活动，帮助学生巩固词汇学习，结合句型I’mhappy/...表达感受，为询问别人的感觉打下基础。一、Warmup教师呈现Unit2所学重点单词及句型：Canyou…?Whatcanyoudo?帮助学生复习巩固所学知识二、Leadin播放歌曲Ifyou’rehappy，导入新课。三、Presentation1.教师告知学生：I’mhappy.Areyouhappy?，引出新词happy。2.教师呈现一个小女孩伤心的图片，引出sad。3.请学生猜测这个小女孩为什么很伤心，因为她饿了，引出hungry。4.呈现蛋糕图片，请小女孩儿吃，然后出示小女孩儿吃饱了的图片，引出full。5.呈现小女孩儿渴了和累了的图片，引出thirsty和tired。四、Practice1.做游戏：Isayyoudo教师做表情或动作，学生猜单词；教师说单词，学生做相应的表情和或者动作。2.Match：呈现图片及单词，学生配对。3.Chaingame：四人一组，句子接龙。—I’mhappy.Areyou…?—Yes,Iam.Areyou…?4.Groupwork：五人一组，一人通过表情或者动作表演出某种感觉，其他学生来猜测：You’re…5.Let’stry：教师出示各种感觉的图片，学生造句。五、Summary本节课学习的表示感觉的单词thirsty,happy,sad,tired,hungry,full。旺旺：知行学堂旺旺：知行学堂六、Homework1.听录音，跟读单词。2.抄写单词4遍英语，1遍汉语。3.预习Listenandsay。旺旺：知行学堂