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第03讲 一元二次方程根与系数的关系-【初升高暑假衔接】2022年新高一数学【赢在暑假】同步精讲精练系列(人教A版2019).docxVIP免费

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1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司第03讲:一元二次方程根与系数的关系【考点梳理】考点一、一元二次方程的根的判断式一元二次方程,用配方法将其变形为:(1)当时,方程有两个不相等的实数根:;(2)当时,方程有两个相等的实数根:;(3)当时,方程没有实数根.由于可以用的取值情况来判定一元二次方程的根的情况.因此,把叫做一元二次方程的根的判别式:.考点二、一元二次方程的根与系数的关系一元二次方程的两个根为:.所以:,.定理:如果一元二次方程的两个根为,那么:.说明:一元二次方程根与系数的关系由十六世纪的法国数学家韦达发现,所以通常把此定理称为韦达定理.上述定理成立的前提是.2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司【专题突破】一、单选题1.已知一元二次方程的两根为与,则()A.B.C.D.2.已知,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,并且满足,则实数的直是()A.B.3C.或3D.或13.若方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是()A.B.C.,且D.,且4.已知是一元二次方程的两实根,则代数式的值是()A.7B.1C.5D.5.关于的一元二次方程:有两个实数根、,则=()A.B.C.4D.-46.关于的方程有两个不等的实根,则的取值范围是()A.B.C.D.7.已知关于的方程的两根分别是,且满足,则的值是()A.1B.2C.3D.48.若、是一元二次方程的两个不相等的根,则的值是()A.3B.15C.-3D.-153原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司9.若,是方程的两个根,且,则的值为.A.或2B.1或C.D.110.已知正实数满足,为方程的根,则()A.B.C.D.11.若,是一元二次方程的两个根,则的值是()A.B.C.D.12.若一元二次方程的两个根分别为a,b,则的值为()A.-4B.-2C.0D.113.在中,a、b、c为三角形三条边,且方程有两个相等的实数根,则该三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形14.已知关于的一元二次方程的两个实数根为,且,则的值为()A.或B.C.D.15.已知,是一元二次方程的两个实根,则的值为()A.B.C.D.16.关于的一元二次方程的两实数根、,满足,则的值是()A.B.C.或D.或二、填空题17.若和分别是一元二次方程的两根,则的是_____________.4...

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