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八年级下册数学 第七章7.3不等式的性质.docVIP免费

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苏科版八年级下册数学第七章7.3不等式的性质I.知识技能达标版学习目标1.掌握不等式的两条基本性质,并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形;2.理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别.一、相关知识链接1.等式用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式。在等式中,等号左、右两边的式子,分别叫做这个等式的左边、右边。2.等式的性质性质1:等式的两边加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式;性质2:等式的两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式.二、教材知识详解【知识点1】不等式的性质(链接例1)不等式基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.即:如果a>b,那么a±c>b±c.不等式基本性质2:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.即:如果a>b,c>0,那么ac>bc.如果a>b,c<0,那么ac<bc.不等式的相关性质:(1)对称性:如果a>b,则b<a。(2)传递性:如果a>b,b>c,则a>c(3)同向可加性:如果a>b,c>d,则a+c>c+d【注意】(1)注意不等式的性质与等式的性质联系及区别联系:不等式两边加(或减)同一个数或式子,都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;而等式两边加(或减)同一个数或式子,都乘(或除以)同一个正数,结果仍相等.区别:对于等式来说,在两边乘(或除以)同一个负数,结果仍相等;而对于不等式来说,在用负数乘以(或除以)不等式的两边时,不等号的方向却要改变.正是因为不等式的性质与等式的性质的这种联系及区别,导致了解一元一次不等式与解一元一次方程的联系及区别.(2)注意在不等式的两边加(或减)同一个式子,却不能在不等式的两边乘(或除以)同一个式子.(3)注意对不等号的方向变与不变的理解例如,由不等式3>1可以得到1+4<3+4.或许有的同学会认为,在不等式都加上4,不等号的方向发生了改变,这不与不等式的性质1相矛盾吗?这到底是怎么回事呢?不等式1+4<3+4确实成立呀!其实这与不等式的性质1并不矛盾.判断一个不等式的不等号方向变与不变,应将原不等式的左右两边经过变形后仍然放在不等式的左、右两边,然后再根据不等式的性质来确定不等号的方向变与不变,因此由不等式3>1,根据不等式的性质1,可以得到不等式3+4>1+4,而3+4>1+4等价于1+4<3+4,所以并不矛盾.(请同学们思考:怎样根据不等式的性质,...

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