伯乐识良马得骥育优生025-83210123微信号：njdejiedu语文学科测评表（小四）学科段教学目标教学主题学科内容摘要掌握程度建议课时（节）拼音字词拼音与字母□较好□中等□基础□未学掌握查字典的三种方法□较好□中等□基础□未学同音字与多音字辨析及运用□较好□中等□基础□未学形近字辨析及运用□较好□中等□基础□未学近反义词□较好□中等□基础□未学词语的搭配□较好□中等□基础□未学词语的理解（一词多义）□较好□中等□基础□未学句子陈述句与特殊疑问句的转换□较好□中等□基础□未学□较好□中等□基础□未学关联词语□较好□中等□基础□未学诊断病句、修改病句□较好□中等□基础□未学乱句重组□较好□中等□基础□未学□较好□中等□基础□未学阅读理解关键语句□较好□中等□基础□未学中心句与过渡句□较好□中等□基础□未学分段与分层并概括段意□较好□中等□基础□未学概括主要内容，提炼中心□较好□中等□基础□未学写人阅读□较好□中等□基础□未学记事阅读□较好□中等□基础□未学写景阅读□较好□中等□基础□未学状物阅读□较好□中等□基础□未学寓言阅读□较好□中等□基础□未学作文如何写好开头与结尾□较好□中等□基础□未学怎样把语言写精彩□较好□中等□基础□未学写好写人文章□较好□中等□基础□未学写好记事文章□较好□中等□基础□未学写好写景文章□较好□中等□基础□未学写好状物文章□较好□中等□基础□未学□较好□中等□基础□未学奥语成语与诗词积累□较好□中等□基础□未学歇后语积累□较好□中等□基础□未学了解百科□较好□中等□基础□未学口语交际□较好□中等□基础□未学上册课本□较好□中等□基础□未学下册课本□较好□中等□基础□未学小四语文以苏教版必修教材为基础，以考纲为依托，以考点为切入点，以模块教学为手段，主攻重点模块，让学生以此为突破口，通过有效的方法，掌握语文知识，提高语文能力。□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9修辞（比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问）□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9正确使用标点，了解引号的用法□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9写好应用文（启事、信封与书信）□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9□3□6□9课文同步辅导□3□6□9□3□6□9伯乐识...
