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苏教小学科学五下《2.3.建桥梁》word教案(3).docVIP免费

苏教小学科学五下《2.3.建桥梁》word教案(3).doc_第1页
苏教小学科学五下《2.3.建桥梁》word教案(3).doc_第2页
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/(苏教版)五年级科学下册教案建桥梁一、教学目标(一)过程与方法:1.初步学会搭建几种桥梁。2.能够收集有关桥梁的图片和资料。(二)科学知识:1.知道桥梁是由桥面和桥墩组成。2.知道拱形桥、吊桥是承受力大而又结实的桥梁。3.了解常见的桥的特点。(三)情感、态度与价值观:1.经历建桥梁的过程,体验造桥的艰辛与快乐。2.意识到科学技术在桥梁中的作用。二、教学重点:搭建三种类型的桥并比较桥的坚固程度。三、教学准备:有关搭建桥梁的材料、绳子、纸张、木棒、透明胶带等有关各种桥梁的图片四、教学过程:(一)导入1.读报导2.这是一则关于什么的报道?(板写:桥梁)3.你见过哪些桥梁?(二)桥梁分类1.想了解更多的桥梁么?2.分发桥梁的卡片3.介绍你最喜欢的桥梁4.给这些桥梁分类,说说标准(三)搭建桥梁并研究我们来建自己的桥梁研究。1.展示材料:观察,想一想,怎样建桥梁?演示,搭建不同类型的桥梁归纳,把这三种不同的桥梁画下来。(指导画简图,认识桥墩、桥面等)2.这三座桥梁中,那一座桥梁会是最牢固的?解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/3.讨论、预测、填写关于桥梁的强度:1.我们怎样来比较他们的牢固程度?2.我们可以把重物放在桥梁的哪个部位呢?是最牢固的部位?还是最薄弱的环节?(讨论)在图中,用向下的箭头表示出来。3.我们今天是用瓶装清水来作为重物,测量桥梁的强度。(简单介绍矿泉水瓶子的容水的重量)分组活动过程:1.学生活动(约15分钟)2.指导及时记录数据3.汇报结果(四)总结分析研究结果通过大家的测试,你对这几座桥怎样的评价?1.最牢固的是哪一种桥?2.简介斜拉桥:这是目前世界上最为先进的一种桥梁,省料,牢固。正在广泛地被世界各地应用。(五)总结研究过程1.大家觉得今天研究了几种桥?一座种还是三种?2.这三种桥有什么相同之处?板写:材料、跨度、宽度……3.这些条件都不变的情况下,我们改变了其中的一个特点进行研究,这样的实验叫做对比实验。4.控制好了相同的条件,另一个因素才有了可比性。(六)拓展通过今天的活动,我们对桥梁有了不少新的认识,课后还想继续搭建和研究桥梁么古代劳动人民建了许多拱桥,那些石料是怎样搭建成拱形的呢?我们一起看书了解一下1.为什么要夹纸片?2.拱是怎样形成的?3.你估计能承受多大的力量?这些问题都可...

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