免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/（苏教版）五年级科学下册课堂实录第二单元形状与结构3.建桥梁本课是苏教版小学科学五年级下册《形状与结构》单元的第三课。桥梁自古以来就是重要的交通设施，而“桥梁的种类有哪些”、“不同的桥梁有什么作用”、“哪一种桥梁最坚固”、“桥梁为什么可以建得那么长”等问题是学生比较感兴趣的话题，本课的设计意图就是让学生通过亲自动手设计桥梁模型和查阅资料，了解一些浅显的桥梁知识，激发他们研究桥梁的兴趣，培养科学探究的素养，意识到科学技术的发展对人类生活的影响。根据本课的教学内容和学生情况，我把教材分为三部分：第一部分是指导学生认识各种各样的桥梁，发现它们的特点，并能按不同的标准进行分类。第二部分是组织学生用白纸自行设计桥梁，并研究桥梁的承重力与哪些因素有关。这一部分又有两个活动组成：⑴研究不同形状的桥梁的承重力；⑵研究同一种形状的桥梁的承重力。根据学生的实际情况和教学实施考虑，我选择两个相同大小的木块作为桥墩、用相同材料和大小的纸制作桥面，一元的硬币作为重物指导学生进行研究。第三部分是指导学生课后继续设计各种形状的桥梁，并比较它们的承重力。本课的教学目标是：过程与方法●初步学会搭建几种不同形状的桥梁；●能够利用对比实验的方法对桥梁的承重力进行研究。知识与技能●知道桥梁的基本组成：桥面、桥墩等；●了解常见桥梁的特点，知道桥梁根据不同的标准有不同的分类方法；●知道桥梁的承重力与桥的形状有关。情感、态度与价值观●经历桥梁搭建的过程，培养学生的科学素养；●意识到科学技术在桥梁建设中的作用。教学过程设计一、认识桥的特点，并按不同的标准分类。1.谈话：同学们，请看一组有关桥的图片，说说它们都是什么桥、是什么形状的？2.学生观看后回答。3.提问：你们还见过哪些形状的桥？4.学生回答。5.提问：桥梁的结构一般由哪几部分组成?6.讨论、汇报。7.根据学生的回答，适时板书。8.提问：这么多形态各异的桥梁，你们按不同标准给它们分类吗？9.学生讨论并分类。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/10.学生汇报分类结果。（可以按材料、形状、用途等的不同进行分类）二、设计各种形状桥梁。1.谈话：现在老师给你两个木块作桥墩，一张白纸作桥面你能设计出哪些形状的桥梁。(板书：建桥梁)2.小组讨论，利用桌上的白纸进行设计...
