13.3等腰三角形/13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形(第2课时)人教版数学八年级上册13.3等腰三角形/BC如图,位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警,当时测得∠B=∠C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?探究新知A13.3等腰三角形/素养目标1.掌握等腰三角形的判定方法,并运用其进行证明和计算.2.通过学习等腰三角形的判定方法,使学生能从正反两个方面认识等腰三角形,养成科学的思维习惯.13.3等腰三角形/如图,在△ABC中,∠B=∠C,那么它们所对的边AB和AC有什么数量关系?CAB请同学用直尺和量角器,画一个△ABC,其中∠B=∠C=30°,请你量一量AB与AC的长度,它们之间有什么数量关系,你能得出什么结论?AB=AC你能验证你的结论吗?探究新知小活动等腰三角形的判定知识点13.3等腰三角形/在△ABD与△ACD,∠1=2∠,∴△ABD≌△ACD(AAS).∠B=∠C,AD=AD,∴AB=AC.过A作AD平分∠BAC交BC于点D.证明:CAB21D((△ABC是等腰三角形.探究新知13.3等腰三角形/∴AC=AB.()即△ABC为等腰三角形. ∠B=C∠,()等腰三角形的判定方法:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”,这又是一个判定两条线段相等的根据之一).已知等角对等边在△ABC中,BCA((归纳总结应用格式:探究新知13.3等腰三角形/ABCD21 ∠1=2,∠∴BD=DC(等角对等边). ∠1=2,∠∴DC=BCABCD21(等角对等边).错,因为都不是在同一个三角形中.【思考】如图,下列推理正确吗?探究新知13.3等腰三角形/例1求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.已知:如图,∠CAE是△ABC的外角,∠1=2∠,ADBC∥.求证:AB=AC.证明: ADBC∥,∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等),∠2=∠C(两直线平行,内错角相等).又 ∠1=2∠,∴∠B=∠C,∴AB=AC(等角对等边).ABCE((12D利用等腰三角形的判定定理判定三角形的形状素养考点1探究新知13.3等腰三角形/已知:如图,AB=DC,BD=CA,BD与CA相交于点E.求证:△AED是等腰三角形.证明: AB=DC,BD=CA,AD=DA,∴△ABD≌△DCA(SSS),∴∠ADB=∠DAC(全等三角形的对应角相等),∴AE=DE(等角对等边),∴△AED是等腰三角形.巩固练习13.3等腰三角形/例2已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.BADC证明: AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC. BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD.总结:平分角+平行=等腰三角形探...