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沪教版九上:24.1 放缩与相似形 课件(14张ppt).pptVIP免费

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§24.1放缩与相似形证明三角形全等有哪些方法?能用(角、角、角)证明两个三角形全等吗?问题思考:角、边、角;边、边、边;角、角、边;边、角、边.H、L(只用于直角三角形)AB我们给具备这种共性的图形取什么名字呢?CD观察:以上四组图形有什么共性?学习新知形状相同的两个图形称为相似的图形,或者就说是相似形.两个全等形是相似形吗?你能说说相似形的定义是什么吗?只关注形状相同,大小可以相同,也可不相同.适时小结:相似多边形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等对应边的长度成比例.,''''''''';';';'.ABCDA'B'C'D'ABBCCDDAABBCCDDAAABBCCDD若四边形与四边形相似那么课堂练习:1)在下列方格图中,分别画出△ABC和四边形ABCD的一个相似图形2.判断,并说明理由.(1)两个直角三角形一定是相似图形.(2)两个等边三角形一定是相似图形.(3)有一个角为30°的等腰三角形一定是相似图形.(4)两个矩形是相似图形.(5)两个正方形是相似图形.(6)两个菱形是相似图形.(7)两个等腰直角三角形是相似图形.课堂练习:()()()()()()()√√√××××3.四个角都相等的四边形一定是相似的吗?四条边都相等的两个四边形一定相似吗?例题讲解:如图,四边形ABCD和四边形是相似的图形,点A与点A’、点B与点B’、点C点C’、点D与点D’是对应顶点,已知BC=3,CD=2.4,A’B’=2.2,B’C’=2,∠B=70°,∠C=110°,∠D=90°,求边AB、C’D’的长和∠A’的度数.''''DCBA.A'D'C'B'CBDAB32.42.2270°110°90°看了这个条件,你会想到什么?请说出对应边、对应角.A’、点B与点B’、点C’、点D与点D’是对应顶点,已知BC=3,CD=2.4,A’B’=2.2,B’C’=2,∠B=70°,∠C=110°,∠D=90°,求边AB、C’D’的长和∠A’的度数..''''''DCCDCBBCBAAB''4.2232.2DCAB解: 四边形ABCD与四边形A’B’C’D’是相似图形.∴∠A=∠A’、(两个相似多边形对应角相等、对应边的长度成比例).由BC=3,CD=2.4,A’B’=2.2,B’C’=2,得解得AB=3.3,C’D’=1.6.在四边形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°.由∠B=70°,∠C=110°,∠D=90°,得∠A=90°.于是∠A’=90°.泰勒斯游学埃及时利用相似三角形测量金字塔高度•泰勒斯是如何“计算”出来的呢?课堂练习:已知四边形ABCD与四边形A’B’C’D’是相似的图形,点A与点A’、点B与点B’、点C与点C’、点D与点D’是对应顶...

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