有理数的混合运算复习回顾一、有理数加法(1)(+6)+(+8)(2)(-9)+(-7)(3)(+3)+(-5)同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号-5-+3-()回顾二、有理数减法(1)15–(–15)(2)0–6(3)–13–22减去一个数等于加上这个数的相反数=15+15=0+(-6)=-13+(-22)回顾三、有理数乘法(1)4×(-3)(2)(-5)×(-9)(3)(-6)×0(4)5×(-3)×(-2)(5)5×(-3)×2两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。积的符号由负因数的个数决定:偶数个负因数,积为正奇数个负因数,积为负回顾四、有理数除法(1)35÷(-5)(2)两数相除,同号得正,异号得负,绝对值相除。)41()4(=-4×(-4)回顾五、有理数的乘方正数的任何次幂都是正数负数的奇数次幂是负数;负数的偶数次幂是正数有理数混合运算的顺序巩固1.从高级到低级:先算乘方,再算乘除,最后算加减2.从内向外:有括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号(1)(-12)+11+(-8)+30巩固加法的交换律和结合律用简便方法计算乘法的分配律(注意符号)练习一、计算1009919998143132121116131131011071741411三、探究与发现:总结