2.11有理数的混合运算◆教材知能精练知识点有理数的混合运算1．计算：（1）－1÷3×13=_______;（2）－24－│－4│=_____.2．（－56）÷（－3）×（－145）×_______=1．3．若a=－2，b=－3，c=－4，则（a－b）c=_____．4．若│x+3│+（y－2）2=0，则32xyxy=________．5．－24÷49×（－32）2等于（）．A．－16B．－81C．16D．816．（－1）4×（－5）×（－12）3等于（）．A．－58B．－18C．+18D．+587．下列各式中，计算正确的是（）．A．－8－2×6=（－8－2）×6B．2÷43×34=2÷（43×34）C．（－1）2006+（－1）2007=－1D．－（－3）2=－98．下列计算中，正确的数量是（）．①56+16=－1；②－2÷34×43=－2；③－118－18=－1；④12÷（－13+14）=－1．A．0个B．1个C．2个D．3个9．下列式子正确的是（）．A．－24<（－2）2<（－2）3B．（－2）3<－24<（－2）2C．－24<（－2）3<（－2）2D．（－2）2<（－2）3<－2410．计算：（1）－223+412－56+216（2）13+59.8－1245－3015－8.11/9（3）－23÷94×（－23）2÷（23）2（4）－22÷（－1）3×（－5）（5）5×（－6）－（－4）2÷（－8）（6）－24－（－3+7）2－（－1）2×（－2）11．计算：（1）（－10）－（－10）×12÷2×（－10）；（2）（－3）2－[（－23）+（－14）]÷112；（3）－14－（1－0.5）×13×[2－（－3）]；（4）13(4)3(5)220.25(2)3．12．若m<0，n>0，且m+n<0，比较m，n，－m，－n，m－n，n－m的大小，并用“<”连接起来．◆学科能力迁移13.【易错题】计算：1－12×[3×（－23）2－（－1）4]+14÷（－12）2．14．【易错题】计算：（－13）2÷（－1）5×（－3）2－（138+213－334）×（－24）．15．【新情境题】规定*是一种运算符号，且a*b=ab－2a，试计算4*（－2*3）．2/916．【多变题】a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简│a│+│a－b│－│b－c－a│．a0bc17．【开放题】观察下列等式．1×3+1=4=22；2×4+1=9=32；3×5+1=16=42；4×6+1=25=52；…观察后，你发现有何规律？请用含n的式子表示出来．◆课标能力提升18．【趣味题】某粮店有10袋玉米准备出售，称得的质量如下（单位：千克）：182，178，177，182.5，183，184，181，185，178.5，180．（1）选一个数为基准数，用正、负数表示这10袋玉米的质量与它的差．（2）试计算这10袋玉米的总质量是多少千克？（3）若每千克玉米售价为0.9元，则这10袋玉米能卖多少元？19．【学科内综合题】若23(2)|3||3|abaa...
