旺旺:知行学堂Unit8第1课时教案教学内容:LookandlearnSingasong教学目标:1.通过图片和实物,引导学生学习本单元的核心话题词汇。2.通过Listenandenjoy的儿歌,帮助学生感知one,two,three,four,five,six.seven这几个数词,为后面的学习做准备。一、Warmup1.教师播放Unit7所学歌曲,进行课堂热身。2.做游戏“Isayyoudo”,复习上一单元所学单词及句型:Lookattheblackboard,please.Open/Closethedoor,please.Open/Closethewindow,please.二、Leadin师生Freetalk询问学生是否喜欢水果,创设购物场景,引出新词。三、Presentation1.教师呈现图片:一根香蕉,引出abanana;呈现三只香蕉,引出bananas。2.其他单词同上。3.讲解重难点:表示一个,可以用a/an.以辅音音素开始的单词前,用a;以元音音素开始的单词前,用an;anapple,anegg,anice-cream,anorange,anumbrella一般情况下,在a,e,i,o,u这五个字母开头的单词前加an.pears,bananas,apples,oranges名词有可数名词与不可数名词之分。可数名词变复数,一般情况下,在单词末尾加s。四、Practice1.Guess:教师出示图片,盖住一部分,学生猜猜看是哪种水果。2.Let’scount:出示不同水果的图片,学生数一数图片中的水果的数量。旺旺:知行学堂旺旺:知行学堂3.Makesentences给出例句,学生造句。It’sanapple.Ilikeapples.4.ChaingameIlikeapples.Ilikeapplesandoranges.5.Singasong教师播放歌曲动画,学生齐唱;小组比赛唱歌。6.学生替换apple,改编歌曲Oneapple,twoapples,Threeapples,four.Fiveapples,sixapples,Sevenapples,more!教师播放歌曲,学生跟唱;小组比赛唱歌。五、练习选出不同类的单词。()1.A.appleB.bananaC.pearD.door()2.A.orangesB.doorC.deskD.pear()3.A.windowsB.desksC.bananasD.doors()4.A.fourB.thisC.oneD.five()5.A.heB.sheC.hereD.I1-5DACBCReadandchoose.()1.It’s_____bigpear.A.anB.aC.the()2.Five______,please.A.bananasB.pearC.apple()3.Herearesome______foryou.A.pearB.orangeC.apples()4.—What’sthis?—It’s______apple.旺旺:知行学堂旺旺:知行学堂A.aB.twoC.an1-4BACC六、Summary单词:apearpearsabananabananasanappleapplesanorangeoranges七、Homework1.听录音,跟读单词。2.抄写单词4遍英语,1遍汉语。3.预习Listenandsay。旺旺:知行学堂