牛津上海版三上Unit 1《Hello》（第1课时）word教案[旺旺：知行学堂].docVIP免费

旺旺：知行学堂Unit1第1课时教案教学内容：ListenandsayLookandlearnSingasong教学目标：1.帮助学生认识教材中的主线人物。2.开展各种游戏活动，帮助学生达成词汇学习的目标。3.通过Listenandsay的情景对话，帮助学生学习本单元的核心句型Hello，I’m…。21世纪教育网版权所有4.让学生初步用I’m…作简单的自我介绍。5.通过歌曲I’mDolly!帮助学生理解核心句型Hello,I’m...。一、Warmup教师播放课外歌曲Hello，进行课堂热身。二、Leadin教师反复用“Hello/Hi,I’m…”做自我介绍，引导学生用“I’m…”介绍自己。三、Presentation1.向学生介绍新朋友，引出Lookandlearn部分人物。做游戏Who’smissing?（图片一一退出），帮助学生认识本部分人物。让学生对新朋友打招呼。师生、同桌间相互询问并回答姓名（中英文名字）。做游戏开火车，在小组内做自我介绍。2.出示Listenandsay部分情境图，请学生猜测，图中人物在谈论什么。呈现Listenandsay部分对话，验证学生的猜测。教师播放动画，学生从整体上感知对话，并跟读。四、Practice1.Roleplay在小组内，扮演对话中人物，练习对话并表演。2.打乱课文顺序，学生按课文内容排序。3.Groupwork教师呈现学生喜欢的卡通人物，请学生在小组内，扮演这些卡通人物，旺旺：知行学堂旺旺：知行学堂模仿人物的声音进行自我介绍。4.Singasong教师播放Singasong部分动画，学生跟唱；男女生、小组比赛唱歌。请学生把歌曲中名字替换成自己的名字，改编歌曲，并演唱。五、Summary本节课学习的四个人物：Alice,Joe,Kitty,Peter.本节课学习的重点句型：Hello/Hi,I’m…六、Homework1.听录音，跟读课文5遍。2.预习Sayandact。旺旺：知行学堂