旺旺:知行学堂Unit10第3课时教案教学内容:LookandreadLearnthesounds教学目标:1.通过Lookandread介绍王府井大街的短文,帮助学生丰富语汇,了解如何介绍家周边的情况。2.帮助学生学习元音字母u在闭音节中的发音。一、Warmup老师画出自己家附近的情况图,学生提问,老师回答。Istherea…nearyourhome?Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethereany…nearyourhome?Yes,thereare./No,therearen’t.二、LookandreadPresentation1.出示Lookandread的图片,问学生图片上能看到什么,引出本栏目的话题。T:Whatcanyousee?S1:Icanseeastreet.Therearemanyshopsonthestreet.T:It’sWangfujingStreet.It’sabusystreetinBeijing.2.教师播放录音,学生听录音,了解大意。3.教师播放动画,学生观看并跟读。4.学生读文本,回答问题:WhereisWangfujingStreet?(It’sinBeijing.)ArethereanyshopsonWangfujingStreet?(Yes,therearealotofshops.)Practice1.学生根据Lookandread的短文内容,两人一组互相问答。S1:ArethereanyrestaurantsonWangfujingStreet?2S2:Yes.Therearemanyrestaurantsthere.2.呈现图片,帮助学生理解alotof、BeijingRoastDuck的意思及Manypeopleliketogothere.中people和liketodosth.的用法。alotof表示许多,后加名词复数形式。Manypeopleliketogothere.旺旺:知行学堂旺旺:知行学堂people意味:人;人们。它的复数还是people。liketodosth.表示喜欢做某事。3.Fillintheblanks:教师呈现课文,空出重点单词,学生填空。4.教师出示王府井的一些图片,学生用所学句型,进行描述。5.让学生试着描述本市的一条商业街或自己家附近的一条街道。NanjingRoadisabusystreetinShanghai.Therearemanyshopsandrestaurants.Manypeopleliketogothere.三、LearnthesoundsPresentation1.教师呈现duck和sun的图片,引出单词duck和sun。2.教师呈现本部分情境图,引出chant内容:Theduckshavefun.Theyplayinthesun.Run,run,run!Catchtheducksinthesun!3.请学生找出里面发音相似的单词。4.引导学生发现规律:都有u,u发/ʌ/。发音要点:/ʌ/是短元音,发音时声带振动。舌后缩,舌中部微微抬起。双唇张开,并稍微向两旁平移。5.播放本部分动画,学生跟读或者跟唱。Practice判断下列单词划线部分的发音是否一致。()1.duckpupil()2.mothersun()3.undersummer()4.shopschool()5.supermarketfun1-5×√√××四、Summaryu发/ʌ/,代表单词:duck,sun。旺旺:知行学堂旺旺:知行学堂五、Homework1.听录音,跟读Lookandread2遍。2.预习Unit11Lookandlearn。旺旺:知行学堂