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欺负，童年不再美好一、心理GPS(理论背景)校园欺凌指的是某名学生长时间并且重复地暴露于一个或多个学生的负面行为之下，欺凌并非偶发事件...
小黑点变形记执笔：谢芷青执教：谢芷青课程：新授学段：四年级选题依据塞里格曼的积极心理学指出，个体拥有生命成长的内在潜能，激发潜能有...
有效的表达理论背景哈佛持续75年左右的研究发现，良好的人际关系是人们最重要的幸福感来源。这句话反过来说，也似乎是成立的。阿德勒也曾说...
《我真的很不错》学案一、请你用简单的几句话来描述一下自己。________________________________________________________________________...
美少女成长记教学内容美少女成长记授课教师黄菁教学课时1课型线下课授课对象小学高段教学背景女生比男生发育更早，小学高段的女生已经进入...
宝安区心理健康教育公开课教案教师个人信息姓名单位教学时间设计者卢静深圳市新安湖小学2020年12月5日课程基本信息课题让我们相逢在花季学...
附件2教学设计授课教师赵健龙所在单位龙岗区龙岗街道中心小学课程名称生气时怎么办授课对象小学高年级理论基础根据小学生心理年龄特点，采...
披荆斩棘的我们—应对挫折生命教育六年级主题披荆斩棘的我们—应对挫折任课教师谢海花教学目标知识与技能：让学生正确认识在实现生命价值的...
长颈鹿式的自我倾听——教学设计深大附属教育集团实验小学宋鹏学情分析：我国于2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会地三十一...
乘风破浪会有时作者：深圳市龙岗区南湾街道下李朗小学蔡小冰学段：小学六年级单元：学习心理【活动目标】1、认知目标：帮助学生认识支持与...
《生命的珍贵》学案一、课前采访《我的诞生》1、当妈妈知道怀孕时，他们的感受是什么？2、妈妈孕期状态怎么样，哪个阶段比较辛苦？3、和家...
《奇妙的注意力》学习单班级：姓名：一、注意的概念：注意是对一定事物的和。二、影响注意力的因素有：1、2、3、三、挑战二：“一心二用”...
教学基本信息课题一粒沙的故事教师深圳市光明区百花实验学校周菊燕主题生命教育授课对象四年级学生活动理念根据《中小学心理健康教育指导纲...
《角落里的朋友》学习单班级：姓名：一、我想和你交朋友。在我心中，你是这样好。二、我想和你一起……
四年级心理辅导活动课教案情绪气象站【教学理念】1.积极心理学理念积极心理学主张人类要用一种积极的心态对人的心理现象，并以此激发每个人...
坪山实验学校心理科组生命教育系列课程《我的历险记》学案《我的历险记》学案一、找寻属于你的温暖和支持请将你认为可以给你温暖和支持的人...
傻鹅皮杜妮光明区外国语学校邓平蓉一、设计意图：故事主人公皮杜妮有着一颗爱帮助别人的心，捡到一本书以后，故作骄傲的状态让朋友们都感觉...
积极关系：嘘！认真听--学会倾听深圳市龙华区龙澜学校李章【理论背景】一个人是否会听将直接影响其社会交往的能力。所以,古人有"听君一席话...
我会守护好手机天使【课程背景】随着网络和智能手机的快速发展，中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长，引发了全社会对中小学生使用手...
微课《偶像我们谈》教学设计授课教师凌虹所在单位深圳市龙华高级中学教育集团高中部微课名称《偶像我们谈》授课对象小学六年级理论基础根据...
