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高中地理 思维
目录1.第一章行星地球第一节地球与地图21.第十二章区域生态环境建设与区域资源综合开发利用2.第一章行星地球第二节地球的宇宙环境第一节区域生态环境建设第二节区域资源综合开3.第一章行星地球第三节地球的运动发利用4.第一章行星地球第四节地球的圈层结构22.第十三章区域经济发展与区际联系和协调发展第一节区域经5.第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动济发展6.第二章地球上的大气第二节气压带和风带23.第十三章区域经济发展与区际联系和协调发展第二节区际联7.第二章地球上的大气第三节常见的天气系统第四节全球系与区域协调发展气候变化24.第十四章世界地理第一节世界地理概况8.第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模25.第十四章世界地理第二节世界地理分区的海水运动26.第十四章世界地理第三节世界主要国家9.第三章地球上的水第三节水资源的利用27.第十五章中国地理第一节中国地理概况10.第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量28.第十五章中国地理第二节中国区域地理第二节山地的形成29.第十六章宇宙与地球第一节宇宙11.第四章地表形态的塑造第三节河流地貌的发育30.第十六章宇宙与地球第一节太阳系与地月系第二节地球12.第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的演化及地表形态的变化的整体性第二节自然地理环境的差异性31.第十七章海洋地理第一节认识海洋13.第六章人口的变化第一节人口数量变化和人口的合理容量32.第十七章海洋地理第二节海洋开发与海洋保护14.第六章人口的变化第二节人口的空间变化33.第十八章旅游地理第一节旅游与区域发展第二节旅游资15.第七章城市与城市化第一节城市源的综合评价16.第七章城市与城市化第二节城市化34.第十八章旅游地理第三节旅游规划与旅游活动设计17.第八章人类的生产活动与地理环境第一节农业地域的形成与35.第十九章自然灾害与防治第一节主要自然灾害类型与分布发展第二节工业地域的形成与发展第二节我国的主要自然灾害18.第九章交通运输及其影响36.第十九章自然灾害与防治第三节防灾与减灾19.第十章人类与地理环境37.第二十章环境保护第一节环境问题与环境管理20.第十一章地理环境与区域发展38.第二十章环境保护第二节主要环境问题高中地理第一章行星地球第一节地球与地图容易忘记“劣弧定向”法则地球形状与大小可以通过经纬网格形态定南北半球地球与学习误区不能从整体上掌握经纬度的经纬网经度纬度划分及其分布规律知能提升分布规律经纬网经线纬线及其特点通过补全经纬线来判断运动方向误以为东经值都在东半球西定位定向图例是指地图上用来表示地理事物的符号经值都在西半球应用估距总结升华比例尺一般定向法:无指向标无经纬网的地图按“上北下南,左西右东”定方向知识梳理三要素图例和注记地图方向图例和注记指向标定向法:有指向标的地图按指向标定方向,指向标一般指示北方种类地形图方向专题地图经纬网定向法:经线指示南北方向,其他等值线图纬线指示东西方向纬线和纬度实地范围相同时,比例尺越大,图幅地球与地图经线和经度面积越大,内容越详细,比例尺越小则反之纬度值向北(上)增加为北纬,反之为南纬地图定位将比例尺放大(或缩小)到n(或)倍,学法指导经度值向东(右)增加为东经,反之为西经则新比例尺=n(或)原比例尺将比例尺放大(或缩小)n(或)倍,纬线指示东西方向(无限方向,依“劣弧定向”法则)则新比例尺=(n+1)(或1-)原比例尺经纬网应用定向比例尺经线指示南北方向(有限方向,北极为最北点,南极为最南点)比例尺放大(或缩小)后图幅面积放大(或缩小)到的倍数是其比例尺放大(或缩小)到的倍数的平方同一经线上,纬度相差1”实距为111千米比例尺=图上距离/实地距离,其大小是指比值的大小估距图幅大小相同时,比例尺越大,表示的实地范围越小,同一纬线上经度极差1实距为111xcosa千米(a为纬度值)内容越详细,比例越小则反之高中地理第一章行星地球第二节地球的宇宙环境不能理解记忆地球上存在生命的外部条件和自身条件普通的行星为地球提供大部分能量学习误区太阳辐射对太阳对地地球的影响维持四大圈层物质循环和能量交换混淆太阳辐射,太阳活动对地球的影响球的影响其纬度差异导致自然景观地域差异知能提升结合地球存在生命的条件,延伸到对建立地球的月球基地与寻找地球外新生命的探讨宇宙环境干扰无线电短波通信太阳活动对扰动地球磁场造成“磁暴纬度低,太阳高度大,获得的太阳辐射量多总结升华地球的影响与地球许多自然灾害相关纬度极地地区“极光”影响太阳辐知识梳理地势高、大气稀薄、水汽、尘埃少透明度高、大气对太阳辐射削弱少,地势在天体系射强度的因素到达地面的太阳辐射多统中的位置总星系-银河系-太阳系-地月系;地球在太阳系中的位置天气晴好,云量少,太阳辐射强天气特殊的行星日地距离适中,有适宜液态水存在的温度外(生命物质存在的条件)地球的宇宙环境体积质量适中,有保持大气的适宜引力太阳系大小行星运行轨道互不干扰太阳大气层太阳活动太阳大气日冕太阳风与太阳活动色球耀斑光球黑子太阳光照一直很稳定内学法指导宇宙环境共面性大小行星运动近圆性安全的各行其道与其他七大行星特征同向性互不干扰宇宙环境十分相似普通性太阳系银河系总星系天体系统与水星、金星有地球的普通结构存在适合生物特殊性地月系的层次许多共同之处等特征质量、体积适中呼吸的大气性与特殊性地球上有生命物质存在地球地球内部热能不断产生水汽液态水自身重力收缩条件日地距离适中适宜的温度高中地理第一章行星地球第三节地球的运动不能理解及运用地球自转角速度和线速度水平运动物体偏向:“北右南左,赤道不偏”混淆地方时、区时,不清楚地方时、区时、时区、中央经线、日界线地理意义昼夜更替:周期1太阳日之间的联系学习误区地球产生地方时(经度时差):15h不能理解昼夜长短的变化规律和正午太阳高度的纬度分布规律和季自转节变化规律中心地轴特点方向自西向东总结升华线速度由赤道向两极降低:角速度各处15h;根据地转偏向力的知识,辨别侵蚀/堆积河岸,正确选定港口,沙滩速度度假地地球运动及两极点既无线速度,也无角速度其地理意义周期1恒星日了解黄赤交角的存在、大小、变化及其影响赤道抓住太阳直射点,晨昏线与纬线圈的切点,晨昏线与赤道的交点、知能提升中心太阳昼轴、夜轴等分析各类日照图地球特点方向自西向东太阳方向,正午太阳高度与日影方向和长度互判知识梳理公转速度线速度近日点附近(1月初)最大,远日点附近及对窗向、楼间距、太阳能电池板摆置的影响(7月初)最小同一时刻由直射点向南北两侧递减周期1恒星年夏至最大,冬至最小纬度变化黄道近圆形椭圆北回归线以北正午太阳高度周年变化冬至最大,夏至最小正午太阳地理意义黄赤太阳直射点在南北南回归线以南高度的变化交角回归线间周年性往返移动昼夜长短周年变化太阳直射两次,但回地球的运动归线上只直射一次南北回归线之间季节变化因经度而不同的时刻。沿自转方向以太阳为参照物,东早西晚地方时日出时刻=12-昼长/2=夜长/2日;日落时刻=12+昼长/2=24-夜长/2每隔经度15地方时相差1小时,每隔经度1地方时相差4分钟,同一经线上地方时相同昼长=日落时刻-日出时刻日出日落时刻与昼夜长短的计算昼(夜)长=昼(夜)强所跨经度数15/时学法指导计算公式:某地地方时=已知地地方时两地经度差4分/1(东“十”西“-”)南北半球纬度相同的地方,昼夜长短相反各地昼夜等长春秋二分昼夜长地球自每隔经度15划分为一个时区,全球共分为24个时区,每个时区中央经线的地方时为全区共用的区时昼长夜长,纬度越高昼越长短的变化转与时差区时时区数=已知点经度15,余数7.5商+1为时区数到夏至昼最长极昼范围最大夏半年夏至一秋分白昼渐短,极昼范围由北极圈向北极点缩小北半球日界线计算公式:某地区时=已知地区时士两地时区差1小时昼长夜长,纬度越高昼越短(东“十”西“-”)自然日界线秋分冬至渐短,极夜范围由北极点向北极圈扩大冬半年南半球地方时为0时的经线,不断自东向西移动到冬至昼最短极夜范围最大冬至一春分昼渐长,极夜范围由北极圈向北极点缩小与北半球相反赤道国际日界线国际上规定,原则上以180经线作为日期的分界全年昼夜等长线。实际上有三处转折高中地理第一章行星地球第四节地球的圈层结构地壳,地幔,岩石圈软流层之间的关系不清地核上部:存在软流层(岩源地)学习误区上地帽内部圈层地幔顶部(软流层以上)大气圈下地岩石圈尘埃降水、风能馨8福头降水、势能地壳生物水汽、热知能提升总结升华知识梳理无机盐机盐有机物特点:气体和尘埃组成,大气圈其成分、热状况及运动矿物质无机物影响地理环境岩石圈水圈水外部圈层特点:连续不规则圈水圈层(水体循环运动、又叫P波,传播速度较快,可渗透于其他圈层)以通过固体、液体、气体传播纵波组成自然环境特点:集中于大气圈又叫S波,传播速度较慢划分依据生物圈底部、水圈全部和岩只能通过固体传播横波石圈上部地震波包围着地球,是由气体和悬浮波和横波的传播速度,都随共性大气圈物组成。主要成分是氮和氧着所通过物质的性质而变化莫霍界面地球的圈层结构组成由地球表层水体构成,包括地表水,水圈地下水、大气水,生物水不连续面外部圈层位于莫霍界面之外,是地球表面一古登堡界面生物圈地球表层生物及其生存环境的总称层薄薄的、由岩石组成的坚硬外壳学法指导厚薄不一,大陆部分较厚,大洋部地壳相互关系分较薄,平均厚度为17千米互相制约、互相影响组成内部圈层介于莫霍界面和古登堡界面之间图示厚度为2800千米大洋大陆千米大气上层根据地震波波速的变化,把地年一天,分为上地幔和下地幔两层。在上地幔部地幔分存在一个软流层。一般认为这里可能是岩浆的主要发源地下岩石圈土陆地洋壳莫霍界面莫霍界面地幔地面以古登堡界面与地幔分界,厚度为3400千米100莫霍界面流上地幔根据地震波波速的变化,将地核分为外地核层地核古登堡界面核和内核两层,地核的温度很高,压力和密度很大|200

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