中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生97健康教育路径在重型再生障碍性贫血患者护理中的应用效果分析董丽娜新疆维吾尔自治区人民医院，新疆乌鲁木齐830001摘要：目的对健康教育路径在重型再生障碍性贫血患者护理中的应用效果进行评价。方法收集研究时间段内（2022年1月-2022年12月）内的重型再生障碍性贫血患者分为对照组和观察组，分别给予常规护理以及常规护理联合健康教育路径，比较实施效果。结果比较临床治疗总有效率，观察组显著高于对照组（P<0.05）；对照组患者的HB、RBC和HCT指标显著低于观察组（P<0.05）；对照组不良反应发生率明显高于观察组（P<0.05）。结论重型再生障碍性贫血患者护理工作中实施健康教育路径有助于改善临床疗效和指标，减少不良反应的发生，推广价值大。关键词：健康教育路径；重型再生障碍性贫血；护理中图分类号：R47再生障碍性贫血是常见的血液系统疾病，也被称为再障。这种疾病的发生可能和很多因素有关，比如药物、化学、病毒感染等。另外，遗传可能也会导致疾病的发生。在这些因素的共同作用下，患者会出现疾病以及一系列症状，比如骨髓缺陷、干细胞减少、造血功能障碍等。主要表现为脂肪髓及红骨髓数量发生异常[1，2]。由于其发病机制复杂且缺乏特异性疗法，因此对于该病的防治成为医学界重点关注问题之一[3]。目前，再生障碍性贫血在临床上分为重型和非重型两大类，重型再生障碍性贫血的特点是发病急骤，病势迅速发展的特征，如不及时进行有效治疗，会造成个体患者感染，同时还会发生严重的出血现象，甚至威胁到病人的生命[4,5]。因此对重症再生障碍性贫血进行针对性的干预措施显得尤为重要。本实验为了证明健康教育路径对重型再生障碍性贫血病人护理的价值，具示如下。1资料与方法1.1一般资料收集研究时间段内（2022年1月-2022年12月）内的重型再生障碍性贫血患者分为对照组和观察组，总人数为120例，每组60例。对照组：男32，女28，年龄（44.32±2.72）岁。观察组：男33，女27，年龄（44.33±2.79）岁。两组患者一般资料无显著差异（P>0.05）。1.2方法（1）对照组对病人进行常规诊疗护理，施行传统健康教育，入院时，护理人员了解患者的详细情况，并简单的进行与家属的交流，了解病人疾病发生的原因、发病机理、临床诊疗和其他有关知识进行讲解，通过举出成功案例，给病人以精神鼓励。如果病人入院诊疗时，对有关的治疗方法和目的有什么问题，可以请教管床护士。（2）观察组在对照组的基础上，患者采用健康...
