1第三课时实验:测量玻璃砖的折射率【学习目标】1、学会用插针法确定光路。2、会用光的折射定律测定玻璃砖的折射率。【复习回顾】1.一束光从空气中以入射角θ1射在透明玻璃砖(上下表面平行)的上表面上,会发生什么现象呢?2.经过两次折射,出射光线的传播方向有什么特点呢?请通过作图说明。一、实验目的测定玻璃砖的折射率二、实验原理[任务1]:怎样测定玻璃砖的折射率n呢?写出测量原理,并写出需要测量的物理量。1.利用折射定律计算出玻璃的折射率。2.需要利用(器材)测量出入射角θ1和折射角θ2。[探究]:利用插针法确定入射光线和折射光线。3.利用插针法确定入射光线的方法是4.利用插针法确定出射光线的方法是5.利用插针法确定折射光线的方法是三、实验器材[任务2]:通过以上分析,将需要用到的实验器材总结到下面的空白处。四、实验步骤[任务3]:尝试自己写出实验步骤,然后结合老师的讲解进行补充2五、数据记录与处理[方法1]:测量入射角θ1和折射角θ2,计算相应正弦值、折射率,之后再求平均值。[思考]:为什么要多次实验求平均值呢?还能如何处理数据呢?[方法2]:测得多组入射角θ1与折射角θ2描点做出图象,其斜率即为玻璃的折射率n。[方法3]:以O为圆心,作圆与OA、OO′交于P、Q,过P、Q点分别作法线NN′的垂线,垂足分别为P′、Q′,量出PP′和QQ′的长度。试用PP′和QQ′的长度来表示折射率。[思考]:哪些措施可以减小实验误差?六、例题与拓展[例题]:在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图3甲所示.(1)在图乙中画出完整的光路图.(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=____(保留3位有效数字).(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图丙所示.图中P1和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和________(填“A”或“B”).[拓展]:在做测定玻璃折射率的实验时(1)甲同学在纸上正确画出玻璃的两个界面ab和cd时,不慎碰了玻璃砖,使他向ab方向平移了一些,如图甲所示,其后的操作都正确,但画光路图时,将折射点确定在ab和cd上,则测出的n值将怎样变化?3(2)乙同学为了避免笔尖接触玻璃面,画出的a′b′和c′d′都比实际侧面向外平移了一些,如图乙所示,以后的操作均正确,画光路图时将入射点和折射点都确定在a′b′和c′d′上,则测出的n值将如何变化?(3)丙同学在操作和作图时均无失误,但...